እንዴት ካምፕ አንድ አማካሪ ለመሆን? አማካሪዎች ስልጣንና

ብዙዎች ቢያንስ አንድ ጊዜ አንድ ልጅ የበጋ ካምፕ ሄደ ሆነው. አዎንታዊ ግንዛቤዎች በኖረች ሁሉ ቢሆንም, ከሁሉ. ይህ ግን አማካሪዎች እንደ አንዳንድ ሰፈር ለመመለስ አዝማሚያ በዕድሜ በመሆን የሚያስገርም አይደለም. እንዴት ማድረግ ነው? እንዴት ካምፕ አንድ አማካሪ ለመሆን? እና ይህን ሥራ መያዝ አለብኝ ምን ባሕርያት ያስፈልገናል?

ለምን አማካሪ?

ልጆች ጋር መስራት የተለየ ሊሆን ይችላል. አንድ የሥነ ልቦና, አንድ ሐኪም, የ መዋለ ውስጥ አስተማሪ, በትምህርት ቤት መምህር, የአትሌቲክስ አሰልጣኝ, እነማ. ሁሉም እነዚህ ሙያዎች, የተለያዩ ሰዎች ፍላጎት ይሆናል እርግጥ የተለያዩ ጥቅሙንና ጉዳቱን, በውስጡ ዝርዝር እና አለን. ይሁን እንጂ በተወሰነ ደረጃ ላይ እንቅስቃሴ ይህንን ሁሉ የመጡና የለም - ". አማካሪ በሰፈሩ ላይ" ሥራ እርስዎ, ልጆቹ ጋር መደበኛ ግንኙነት ውስጥ ሙሉ ለሙሉ ልዩ ተሞክሮ ለማግኘት, ከእነሱ ጋር አብሮ ለማግኘት እነሱን ለመረዳት, እና እያንዳንዱ አቀራረብ ውስጥ ለማግኘት እንዲማሩ ያስችላቸዋል. በእነርሱ ምሳሌ ውስጥ, ሰዎች መካከል ግንኙነት ለመመስረት እንዴት ማወቅ ይችላሉ, እና, ለምሳሌ, የማኅበራዊ ጠቃሚ ይሆናል. ከሌሎች ነገሮች መካከል, አንተ ግለት አንዳንድ ግዙፍ ክምችት እውቀት እጥረት ለማካካስ ያስችላቸዋል, ማድረግ በጣም አስገራሚ ነው. ነገር ግን እንዴት ካምፕ አንድ አማካሪ ለመሆን?

አስፈላጊ እውቀት እና ጥራት

በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ ምናልባት charisma ነው. ጥሩ አይደለም, ልጆች ፍላገት አካባቢያቸውን እና ፍቅር ማሸነፍ እንደሚቻል አውቆ መሪዎች ተግባራት ለማከናወን ይህ የማይቻል ነው. ከዚህም ሌላ ኃላፊነት ነው. "በሰፈሩ አማካሪ ላይ" ሥራ, ይሁን እንጂ, ራስን-መግለጫ ለማግኘት ከባድ ገደብ ማለት አይደለም ይህም ልጆች, ያለማቋረጥ ክትትል ያስባል.

ይህም ባሕርያት በርካታ ይወርሱ ዘንድ ደግሞ አስፈላጊ ነው. ካምፕ አማካሪ ምላሽ እንደ «ውጥረት መቻቻል" እና እንደ ቃላት ማካተት አለበት "ቁምፊዎች የተለያዩ አንድ አቀራረብ ለማግኘት ችሎታ." pedagogy እና ግጭት አስፈላጊ እና መሠረታዊ እውቀት. እሱም እንዲህ ነው ሁሉ አስፈላጊውን መረጃ ይሰጣል ይህም ልዩ ኮርሶች, ሊወስድ ይችላል; ምክንያቱም ልዩ ትምህርት, አስፈላጊ የተመረጡ ግን አይደለም ሳለ.

በሰፈሩ ላይ አማካሪ ለመሆን ፍላጎት ያላቸው ሰዎች በጣም ጥብቅ ደንብ አለ. አመልካቹ ያለው አዋቂ መሆን እና የመፀዳጃ መጽሐፍ ሊኖራቸው ይገባል. ይህ ራሱ ገና ከሕግ በታች አንድ አዋቂ ያልሆነ ሰው ወደ ልጃቸው አደራ ዝግጁ የሆኑ ወላጆች በዚያ ይሆናል አጠራጣሪ ነው. 18 እስከ ተካሄደ, ነገር ግን በእርግጥ ተመሳሳይ ተሞክሮ ለማግኘት የሚፈልግ አይደለም ሰዎች መጽናኛ, አማካሪ ረዳት ለመስራት አጋጣሚ ሆኖ ማገልገል ይችላል, እነዚህ የዕድሜ መስፈርቶች እምብዛም ጥብቅ ናቸው.

እንዴት ማመልከት እችላለሁ?

እንደ ደንብ ሆኖ, ከረጅም ጊዜ ከመጀመሩ በፊት የበጋ የእረፍት የመምህራን ስልጠና ኮሌጆች ውስጥ ካምፕ አንድ አማካሪ ለመሆን እንዴት ላይ ሁሉንም አስፈላጊ መረጃዎችን ለማሰራጨት. ልጆች ውስጥ በተወሰነ ጋር ምንም ያላቸው ሰዎች, የራሳቸውን እውቂያዎች ታገኛላችሁ. በስልክ በቅድሚያ ሰፈር በማነጋገር ወይም የምልመላ ጣቢያ አንድ ማስታወቂያ የማግኘት ይህንን ማድረግ ይችላሉ. እርግጥ ነው, በሌላ መንገድ - አንድ ከቆመበት ለመፍጠር ወደሚፈልጉት ቦታ የሚያመለክት ሳይሆን የልጆች የበዓል ሕንጻዎች አስተዳደር ከ ጥሪ እድል አነስተኛ ነው.

አንተ አይደርስም ነበር በበጋ መጀመሪያ ላይ ማግኘት ከሆነ, ተስፋ አይቁረጡ. አንድ ሰው የድካም ያገኛል ጊዜ ሐምሌ እና ነሐሴ ውስጥ ክፍት በጣም ብዙ ጊዜ ሥራ, ልክ አማካሪዎች ወይም የግል ምክንያቶች ወደ ሥራ ትተው ሆኖ እንዲያገለግል. ስለዚህ ይህ ወቅት በመላው የተፈለገውን ክፍል ውስጥ ያለውን የሥራ ገበያ ለመቆጣጠር አስፈላጊ ነው. ነገር ግን, እርግጥ ነው, በቅድሚያ ፈጥና ያለ ነገር ማድረግ የተሻለ ነው. ከዚያም, ይህም በመካከለኛው ሌይን ላይ, ለምሳሌ ያህል: ወደ ባሕር ሂድና ወይም እንዲቆዩ እንኳ ምርጫ ሊሆን ይችላል.

ተግባራት

በሰፈሩ ላይ አንድ አማካሪ ከመሆኑ በፊት, ይህን ሥራ ጋር የተያያዘ መሆኑን መረዳት አለብን. እንዲያውም, ይህ ክፍል መገናኛ እና ልጆች ድጋፍ. እንዲያውም ሰፈር ሞቅ በባሕር ዳርቻ ላይ ትገኛለች እንኳ ቢሆን, በጭንቅ አንድ የእረፍት ነው. ይህ ተመሳሳይ አስቸጋሪ ወደ እውነተኛ ሥራ ነው. አማካሪዎች የትምህርት እና የድርጅት ሥራ ውስጥ በዋናነት እየተሳተፉ ናቸው: የዕቅድና አሃድ ደረጃ ላይ እንዲሁም ሰፈር በላይ በሁሉም ውስጥ ሁለቱም የተለያዩ እንቅስቃሴዎች በመተግበር ላይ ተሳትፎ, ካምፕ ሠራተኞች ለመርዳት, ክፍሎች ንጽሕና ለመቆጣጠር እና ጽዳት ያደራጃል. እነርሱ ክልል ውጪ በሚሆኑበት ጊዜ ከዚህም ይህ አማካሪ ልጆች ኃላፊነት ነው. ባጠቃላይ መልኩ, አስተዳደር እና ቱሪስቶችን መካከል ያለውን አገናኝ. ነገር ግን መደበኛ.

እንዲያውም መሪ የቡድኑ የመሾም መሪ, እያንዳንዱ ልጅ አሳባቸውን ምክር መጠየቅ ወይም ለማጋራት ይሄዳሉ ማንን ሰው ሊሆን ይችላል. አሰልቺ ወይም በተጠናወተው: ይህ ልጅ የተቀረውን ይሆናል ምን ሰው ላይ የሚወሰን ነው. በወቅቱም: ወደ አማካሪ ያለውን ተግባሮች አንዱ ቡድን ውስጥ ልቦናዊ የአየር ንብረት ብንችል ነው. አብረው የማያገኙ ሰዎች, ይህ በግልባጩ እልባት, እና አስፈላጊ ነው. እኔ ጭነት መቋቋም የሚችል ከሆነ ስለዚህ በሰፈሩ ላይ አንድ አማካሪ ከመሆኑ በፊት, እናንተ በደንብ ማሰብ ይኖርብናል.

ሥራ

እርግጥ ነው, ብቻ በዚህ መስክ ምንም ተስፋ ሙሉ በሙሉ ለማያውቅ የለም ነው መሆናቸውን በማወቅ ተሞክሮ ላይ ይሰራሉ. ነገር ግን ይህ እውነት አይደለም. እንኳ አማካሪዎች የሙያ እድገት ተስፋ አለ.

በመጀመሪያ, ይህንን ቦታ ውስጥ ሥራ ጡረታ ጡረታ በስሌቱ ውስጥ ጉልህ ሊሆን ይችላል ይህም የማስተማር ልምድ, ውስጥ ሊካተቱ ይችላሉ ይላሉ እንመልከት.

በተጨማሪም, አስተማሪ ስራ እንኳ ይበልጥ ነው እንጂ ካምፖች ውስጥ አብዛኛውን ጊዜ ትምህርት ቤቶች ውስጥ "ራስ አማካሪ",,, እንደ እንዲህ ያለ ቦታ የለም. በዚህ ሁኔታ ውስጥ ትምህርት ላይ ጥቅም ከፍተኛ የሙያ ትምህርት እና ልምድ ያለው ብቃት ነው. የትምህርት ሂደት አጠቃላይ ድርጅት እና አጠቃላይ ተማሪዎች ልማት እንዲሁም የደህንነት ቁጥጥር ላይ የተሰማሩ ሲኒየር መሪ.

ከጊዜ በኋላ, እርግጥ ነው, አንድ እንኳ ወደ ከፍተኛ ደረጃ መሄድ ይችላሉ. ተገቢ ትምህርት መቀበል በኋላ, ትምህርት ጋር በማጣመር, የማስተማር የሙያ መቀጠል ይችላሉ. ቀጣዩ ትውልድ እና መክሊት ልማት በመንከባከብ ያላቸውን ጥንካሬና ችሎታ ይገመግማል, ይህም የራስን ዕድል በራስ የመወሰን ታላቅ ሙከራ: - ሞያ ያለው ምርጫ ብዙ ምክንያቶች, እና መሪ ላይ ይወሰናል.

ተዛማጅ ሙያዎች

አትርሳው መሆኑን "በሰፈሩ ውስጥ አማካሪ" ሥራ - የትምህርት, በዋነኝነት ብሔረሰሶች. ልጆች ጋር የቅርብ ግንኙነት የሚመለከቱ እንቅስቃሴዎች ክልል ሰፊ በቂ ነው. ስለዚህ, አንድ አማካሪ መጎብኘት አይችሉም እንኳ, አሁንም እሱ የተወደዱ ነገር ለማድረግ መንገድ ለማግኘት ይችላሉ. መምህር, ሞግዚት, ሞግዚት, ክርስትናም - ሁልጊዜ ልዩ ትምህርት ያስፈልገዋል, ነገር ግን የእሱን ጥሪ እንዲያገኙ መርዳት አይደለም ቢሆንም እርግጥ ነው, እነዚህ ሙያዎች, ስለ መምህራን በልጆች ካምፖች ላይ የተሰማሩ ናቸው ነገር ላይ ሁሉ ተመሳሳይ አይደሉም.