ታሪክ Evgeniy Spitsyn: የህይወት ታሪክ, የሩሲያ ታሪክ ላይ መጽሐፎች

የሩሲያ ማኅበረሰብ, ብዙ በርዕስ እና ጠቃሚ ጉዳዮች ውስጥ, ይህም ሰዎች መፍትሔ ዜጎች 'አመለካከት ላይ የሚወሰን ነው. ከእነርሱ መካከል አንዱ Evgeniy Spitsyn ታሪክ ላይ የተሰማራ ነው. አገሪቱ ለብዙ ዘመናት ያለው እውነታ ትርጉም እና የሰዎችን ክስተቶች ላይ ተፅዕኖ ውስጥ በጣም የተለያየ መከራ. እያንዳንዱ ነፀብራቅ እና ትንተና, ለሁሉም ዜጎች የሚሆን አንድ የጋራ አመለካከት ይጠይቃል. እና የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ጀምሮ ግዛት ታሪክ ጋር ትውውቅ የሚጀምረው. በሩሲያ ውስጥ, ምንም ነጠላ ታሪክ መማሪያ መጽሐፍ የለም. ችግሩ በጣም ከባድ ነው. የአምላክ ለመወያየት እና ውሳኔ አሰጣጥ ለ ኃላፊነት የወሰዱ ሰው ጋር ለመተዋወቅ እንመልከት. ይህ ታሪክ Evgeniy Spitsyn, አሁን አራት የመማሪያ ቁሳዊ ውስጥ ተሰበሰቡ ዘንድ ተወዳጅነት እንዲያገኝ የወሰኑ.

ይህ አስፈላጊ የሆነው ለምንድን ነው?

እኛ ከምንኖርበት ውስጥ ያለውን ሁኔታ መግለጫ ጋር መጀመር አለበት. ይህ ፌዴሬሽን የያዘች ሲሆን, አካባቢ በ ትልቁ ሀገር ናት. እነርሱም በተራቸው የራሳቸውን መንግስት አላቸው ወጣቱ ትውልድ ወደ ትምህርት ጋር የተያያዙ ጨምሮ መፍትሄዎችን, ማዳበር. ይህ ታሪክ የመማሪያ ይዘት አግባብ አገልግሎት በዚህ ጉዳይ ጋር በተያያዘ ያለውን ኃላፊዎች ላይ በእርግጥ ጥገኛ ነው, ነው. ይህም ልጆች ሰፊ እና ኃይለኛ አገር ነገር ከየት እንደመጣ በተመለከተ የተለያየ መረጃ ማግኘት እንደሆኑ ይንጸባረቅበታል. ብቻ አይደለም በእነርሱ ውስጥ ያለውን መረጃ ይፋ ርዕዮተ ዓለም መሠረት ይለያያል, ግን ሐሳብ እርስ በርስ ጋር መቃኘት ውስጥ ደግሞ እንዳልሆነ, የተቃዋሚ ፓርቲ ውስጥ ይካተታሉ. ይህም ውሎ አድሮ ወደ የሚጋጩ ጽንሰ ላይ ይነሣል ሰዎች dissociation ይመራል. ይህም ሁኔታ አቋማቸውን እንደ አሳማኝ ታሪክ Evgeniy Spitsyn ነው, ነው. ይህ ሰው ጊዜና ግብረ እንዲህ በሚገልጹ አዝማሚያዎችን ለማረጋገጥ ጥረት ብዙ ታሳልፋለች. እሱን ለማግኘት, አሥር ወይም አንድ መቶ ዓመት በኋላ አገሩ ይሆናል ነገር አስፈላጊ ነው. የት አንድ አኖሩት ግንዛቤ ለመሄድ እንዴት በትምህርት ቤት ዴስኮች ላይ የሚቀመጡትን ልጆች ለማዳበር. እነርሱ ሲያድጉ ጊዜ የማይቻል አይደለም ከሆነ ዓለም, በጣም ዘግይቷል ይሆናል ለመቀየር.

Evgeniy Spitsyn (ታሪክ): የህይወት ታሪክ

የሩሲያ ሩቅ ቦታዎች, እነሱ እንደሚሉት, ተሰጥዖ ውስጥ ባለ ጠጋ ነው. ነገር ግን ዋና ደግሞ አንዳንድ ጊዜ ህብረተሰብ ብሩህ እና አስተዋይ ሰዎች ይሰጣል. Spitsyn Evgeniy Yurevich ተወላጅ Muscovite ነው. እሱም በ 1966 የተወለደው, እኔ ትምህርት ቤት ውስጥ አንድ ታላቅ ፍላጎት ወሰደ; በዚያን ጊዜ በርካታ ወንዶች, ጦርነት ስለ ታሪኮች. ይህ የሙያው ምርጫ ላይ ተንጸባርቋል ነበር. በ 1991 ወደ ሞስኮ ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ ተመረቅሁ. ወዲያው እኔ ልጆችን ለማስተማር ወደ ትምህርት ቤት ሄደ. Spitsyn Evgeniy Yurevich በላይ ሃያ አምስት ዓመት ብሔረሰሶች እንቅስቃሴ ሰጥቷል. እሱ እንደሚለው, እሱ አቀና ለተወሰነ ጊዜ ነበር አንዱ ሲሆን በሁለት ትምህርት ቤቶች ውስጥ ይሠራ ነበር. በውስጡ አስተዳደራዊ እንቅስቃሴዎች አትወሰዱ አይደሉም. ታሪክ - ይበልጥ ሳቢ ሰው የእርሱ ጉዳይ ይቆጠራል. እና መማሪያ በመፃፍ ማድረግ ብሎ አስከፊ ይባላል ይህም የትምህርት ሥርዓት ውስጥ ያለውን ሁኔታ, አድርጓል.

የችግሩ ዋነኛ

የዩኒቨርሲቲ ትምህርት የተሰጠውን መገለጫ ዩኒቨርሲቲዎች, ጥልቅ ስልታዊ የተለየ ነው. በአጭር አነጋገር, ወጣቶች, ለመሰብሰብ ማደራጀት እና መረጃዎች ከፍተኛ መጠን ለመተንተን ያስችልዎታል ያለውን መሠረት መምህር. እኛ እናውቃለን እንደ ዲፕሎማ ማስረጃ የታሪክ Evgeniy Spitsyn ድርጊቶች, ፍጹም ጥናት ኮርሶች, አቀረበ. በማስተማር ላይ የተሰማሩ, ይህ ሰው ሁልጊዜ ሥርዓት ጥራት በአንድ ጊዜ ለውጥ እያገኘ ነው በመተንተን ነው. አንድ ድምዳሜ ተስፋ አስቆራጭ ነው. አደጋ ወደ ፈተና ማስተዋወቅ, እንዲሁም የ "በቦሎኛ ሥርዓት" ወደ ሽግግር ያምናል. እነዚህ ሁለት ሁኔታዎች በማጥፋት, አንድ ጨካኝ ተቃርኖ ለመፍጠር ትምህርት ውስጥ ቀጣይነት. ተማሪዎች ፈተና ላይ ያለውን ሂስቶሪዮግራፊ መረዳት ችሎታ ማሳየት ያስፈልጋል. ነገር ግን "በቦሎኛ ስርዓት" ተማሪዎች, ስለዚህ, ማጥናት አይደለም ይህንን ነገሮች መረዳት አይደለም እውነታ ይመራል. በሥራ ላይ ይደርሳል, ወጣት መምህራን የተነሳ የራሳቸውን እጥረት የተነሳ ተማሪዎች እነዚህን ክህሎቶች ለመቅረጽ አይችሉም. ይህ እሽክርክሪት ነው.

Evgeniy Spitsyn: ታሪክ መማሪያ መጽሐፍ

ተጨማሪ አሥራ አምስት ዓመታት በላይ የተሻለ በሩሲያ መንገድ የሚገልጽ አንድ ሥራ ለመፍጠር ወሰደ. አራት ጥራዞች ተስማምተው ታሪካዊ እውነታዎች, ስሞች, እና ታዋቂ ሳይንቲስቶች ሥራ ትንተና ጥምር ናቸው. Evgeniy Spitsyn ወጣቱ ትውልድ የተፈጠረ መጽሐፎቻቸውን. ነው, እኔ በትምህርት ቤት ውስጥ ታሪክ ማስተማር እንደሚችል እርግጠኛ ነበር. ነገር ግን ይህ የመንግስት ተገቢ ውሳኔ ያስፈልገዋል, እና ምንም ነው. የመጀመሪያው ስብስብ ኦገስት 2015 ውስጥ ለሽያጭ ከእስር ነበር. የማስተማሪያ ጉዳይ ላይ ደራሲ ጋር ተመሳሳይ መመሪያዎች ጋር በአብዛኛው ተራ መምህራን ገዙ. ግብረ አንባቢ ይህን ልጆቹን ለማስተማር መምህር ቁሳዊ አሰካክቶ በመፍቀድ እና በተመጣጣኝ ደረጃ, በጣም ምቹ አራት ጥራዝ ማንዋል እና እርዳታ እንደሆነ ይገልጻል. ስለዚህ የታሪክ Evgeniy Spitsyn የአቻ እውቅና ተቀበሉ. ሥራው በከንቱ ነበር.

በመማሪያ አወቃቀር

Chetyrohtomnik ዘጠና አምስት ጨምሮ ዘጠኝ ምዕራፎች የያዘ ነው. ይህ የሩሲያ ግዛት ታሪካዊ እድገት ሁሉ ወቅቶች ይሸፍናል. በመማሪያ ክፍል አንድ ልዩ ባህሪ ይህ ዝርዝር ሂስቶሪዮግራፊ እና መዘርዝርህን ምርምር ያካተተ ነው. እያንዳንዱ ርዕስ አንባቢ ተስማሚ እውቅና ነው የመጀመሪያው ምንጭ ቁሳዊ, ማጣቀሻ ማስያዝ ነው. ይህ የሚቻል ንግግሮች, ትምህርቶች, ሪፖርቶችን ወይም ድርሰቶች መካከል ዝግጅት ላይ ሥራ ለማመቻቸት ያደርገዋል. ተጨማሪ ጽሑፎች መፈለግ አስፈላጊነት በማስቀረት. የመማሪያ መጽሐፍ ስላቮች ያለውን ethnogenesis እና የመጀመሪያው የብሉይ የሩሲያ መቋቋም በሚገልጸው ምስረታ ጋር ይጀምራል. Evgeniy Spitsyn በ የተደረሰ መጻሕፍት የመጨረሻ ርዕስ - "የአደጋ ኮሚቴ: የሶቪየት ሕብረት ተደምስሷል እንዴት." ይህ መማሪያ የሩሲያ ፌዴሬሽን ፕሬዚዳንት የፀደቀ ታሪካዊ እና ባህላዊ መስፈርት ጋር ይዛመዳል ነው.

ሌሎች ሥራዎች

ማጠናከሪያ ትምህርት - በዚህ Evgeniem Spitsynym የተፈጠረ የመጀመሪያው ሥራ አይደለም. በዚህ ሥራ ላይ እንደሆነ ምስጋና ልንለው ይገባል ቢሆንም, ደራሲው ከታወቀ ቆይቷል. ሕይወት የታተሙ ጽሁፎችን እና መጽሐፍትን ሊቅ እና አስተማሪ. ሥራው በጥንት ጊዜ, እንዲሁም ዘመናዊ ባሕል እና ትምህርት ችግሮች በሩሲያ ታሪክ ጋር በተያያዘ. ጋዜጦች ላይ እና በኢንተርኔት ሀብቶች ላይ "ቁጥጥር" መጽሔት ላይ የታተሙ ጽሁፎች,. እንቅስቃሴ ዓላማ Evgeny ትምህርት ታሪክ ዘዴዎች መሻሻል አለ. ስለዚህ, በመማሪያ በተጨማሪ, ንግግሮች አሳተመ. ከእነርሱ መካከል እኛ እንደ "በጊዜም ዘመን-በ ዘጠነኛ የሩሲያ ባሕል.", "በሩሲያ 1894-1945 GG ታሪክ." አድርጎ መጥቀስ ይቻላል. እነዚህ እና ሌሎች ሥራዎች ተስማሚ መዋቅር እና አቀራረብ መገኘት ምልክት አንባቢዎች ከ በጣም አዎንታዊ ግብረ ናቸው.

ከቤት ውጭ እንቅስቃሴዎች

Evgeny በመማሪያ ህትመት ማቆም ነበር. እሱም የሩሲያ ታሪክ ውስጥ ውስብስብ ጉዳዮች ለህዝብ ትክክለኛ አመለካከት ለማስተላለፍ የእሱ ኃላፊነት ያብራራል. በ 2016 እርሱም ሰርጥ "በቴሌቪዥን ቀን" ላይ ያለውን ርዕስ ላይ ፕሮግራሞች ተከታታይ ጀመረ. በውስጡ የማስተላለፍ በሩሲያ መካከል ዜጎች እና መላውን እንግሊዝኛ ተናጋሪ ዓለም ተወዳጅ ናቸው. ታሪክ ራሱን እንደ የእርሱ ዓላማቸው ያለፉ ክስተቶች እና ነገሮች ማዛባቱን ውጤቶች መካከል አቀራረብ ልጅ ችግሮች የሰዎችን ትኩረት ለመሳብ, እውቀት popularize ዘንድ. የተሳሳተ አተያይ ላይ ያደግሁ ዜጋ, ከሃዲ ሆነ. ስለዚህ, አገር በአንድ መጽሐፍ ያስፈልገዋል. እሱ ብቻ በይፋ የሚታወቅ አይደለም. ደራሲው philosophically ይህን ሁኔታ የሚያመለክት ነው. የትምህርት ሚኒስቴር የጋራ ታሪክ መማሪያ መጽሐፍ በተመለከተ አንድ ሐሳብ ሊኖረው ይችላል, እና Evgeny ትክክል ነው ማን ሊፈርድ የሕዝብ ፕሮግራሞችን ያቀርባል.

መደምደሚያ

እንቅስቃሴዎች ዩጂን Spitsyna ታሪክ ሙሉ በሙሉ የራቀ ነው. ንቁ የሆነ አኗኗር ጋር ይህ ተሰጥኦ ሰው እና አንድ ዜጋ ታሪክ ጥናት, በውስጡ የመረዳት ትክክለኛ አመለካከት ለማዳበር ህብረተሰብ እያደረገ ነው. እና የአገራቸውን ሰዎች ኩራት ማድረግ አስፈላጊ ነው, እና አጠያያቂ ፕሮፓጋንዳ ያለውን ጫና ሥር ቀደም ሲል አያፍርም ነበር. አንድ ታላቅ ሀገር እና ሰዎች ብዙ መሰናክሎችን ማሸነፍ. ባዮች ውረዶች ነበሩ. ነገር ግን አንድ ነገር አሳፋሪ ከመቼውም ጊዜ ነበር? በዚህ ጥያቄ ላይ ለብዙ ዓመታት መልስ እየፈለጉ. እና ባለሙያዎች አስተያየት ተጨማሪ ጥርጥር መሠረት ይሆናል, እና እንደ ህብረተሰብ ውስጥ መወርወር አልስማማም. እንዲህ ያለ ታላቅ ኃይል መገንባት ነው? ታሪክ ለመረዳት ያለ ክስተቶች መረዳት ማድረግ አይችሉም. ግብ የምታስበውን ያህል ክቡር ነው?