አሰላለፍሁለተኛ ደረጃ ትምህርት እና ትምህርት ቤቶች

የትምህርት ደረጃ - ይህ ... የፌዴራል ግዛት የትምህርት ደረጃዎች ነው (ፋሲሊቲ)

የትምህርት ደረጃ - ላይ የሚጣሉ ደንቦች ስብስብ የትምህርት እንቅስቃሴ በተወሰነ ደረጃ ወይም ስልጠና, ልዩ እና ሞያ አቅጣጫ ነው. ይህ የተፈቀደለት አስፈጻሚው አካል ፀድቋል. የ መስፈርቶች 2009 በፊት ጉዲፈቻ, እኛ እንዴት gosy ያውቅ ነበር. በፊት 2000, በ ደረጃዎች እና በእያንዳንዱ ደረጃ እና ልዩ ሙያ ተመራቂዎች ሥልጠና ዝቅተኛ ደረጃ ተጠቅሟል. ዛሬ አንድ የፌደራል የትምህርት ደረጃ እንደሆነ ተጨማሪ እንመልከት.

ልማት ታሪክ

በ 1992, እንደ የትምህርት ደረጃ እንደ ጽንሰ መጀመሪያ ተጀመረ. ይህ ትርጉም የፌዴራል ሕግ ቅርንጫፍ ላይ እንዲያተኩር ተደርጓል. አርት. 7 ሙሉ በሙሉ ያደሩ GOSam ቆይቷል. የአገሪቱ ጠቅላይ ምክር ቤት ለመጠቀሚያ ሕጉ መስፈርቶች የመጀመሪያ ስሪት ውስጥ. ይሁን እንጂ በ 1993 ሕገ የማደጎ ነበር; ስለዚህም የዚህ ዝግጅት ውጤት ተትቶ ነበር. ወደ ሶስቴንስን ስለ ጉዲፈቻ ተግባራት መንግስት ከወሰነው መንገድ አስፈጻሚ አካላት በአደራ ተደርጓል. ይህ ጠቅላይ ምክር ቤት መደበኛ መግለጫ መብቱን ፊት ጊዜ ስለ እነርሱ መጠቀም አይደለም ሊባል ይገባል.

መዋቅር

አዲስ ደረጃዎች እና minima ያለውን መግቢያ ጋር ያለውን የትምህርት ሂደት መጀመሪያ 5 ክፍሎች ላይ ለመገንባት ሐሳብ. እነሱም የሚከተሉት ናቸው:

  1. በእያንዳንዱ ደረጃ ላይ ዓላማ ትምህርት እንቅስቃሴዎች.
  2. ዋና ፕሮግራም መሠረታዊ ይዘት መመዘኛዎች.
  3. የአካዳሚክ ትምህርት ሎድ ውስጥ ከሚፈቀደው መጠን.
  4. በተለያዩ የትምህርት ደረጃ ስልጠና ተማሪዎች መስፈርቶች.
  5. ሥልጠና ለ መስፈርቶች.

ይሁን እንጂ, ርዕሰ-የሚደረግበት ዘዴ አቀራረብ ደጋፊዎች አወቃቀር ለውጥ አበክራ ትናገራለች. ይህ የተገመደ ቅጽ ቀንሷል ነበር ደረጃውን ፌዴራላዊ ክፍል አንድ ምክንያት;

  1. ወደ PLO ቢያንስ ይዘት.
  2. ትምህርት ጭነት ከፍተኛው መጠን.
  3. ተመራቂዎች ሥልጠና ደረጃ መስፈርቶች.

በዚህ ሁኔታ, መካከል በኋለኛው ተግባራዊ ለማድረግ ልጆች በማጠናቀቅ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት. በመሆኑም ከ ርዕስ አለ. 7 ጥቂት ንጥረ ተሰወረ, እና ሌሎች በርካታ ተተክቷል:

  1. በሙሉ እንዲቆም ዒላማ አግድ.
  2. ወደ PLO የሚፈልገውን ዋና ይዘት, ይህ ነው "የግዴታ አነስተኛው" በ ይቻላል, ሁሉም ርዕሶች ተመሳሳይ መደበኛ ዝርዝር ተተክተዋል. በዚህም ምክንያት, የትምህርት ደረጃ - ይህ ነበር, እንዲያውም, ርዕሰ ዕቅዶች መካከል የተለመደው አደራደር.
  3. ከፍተኛ ጭነት ጽንሰ-ሐሳብ ሊቆጠር አይደለም ከፍተኛው የሚፈቀድ ጭነት ጽንሰ-ሐሳብ, ተሰወረ.
  4. እነዚህ የስልጠና ሁኔታ ለ መስፈርቶችን ተወግደዋል.

ትችቶች እና ለውጦች

በቂ, በቂ ያልሆነ ዘዴ ነው - የቀድሞ ሚኒስትር የትምህርት ED Dneprov እንደሆነ "ሶስት-ልኬት" ብሔራዊ መስፈርት አስተያየት ሰጥተዋል. እሷ የማስተማር ልምምድ ፍላጎት ለማሟላት ነበር. በተጨማሪም, እንዲህ ያለ ሥርዓት ህግ በራሱ የልማት ፍላጎት አያሟላም. የፌዴራል "የከፍተኛ ላይ እና ምረቃ vocatonal ትምህርት" ሕግ ጉዲፈቻ በኋላ አስቀድመው በ 1996 በዚህ ረገድ, ውስጥ የመጀመሪያው እቅድ ከፊል መመለስ ነበር. n ውስጥ. 2 tbsp. ከሕግ 5 ወደ PLO አነስተኛውን ይዘት ላይ ደንቦች, እንዲሁም ያላቸውን ለማስፈፀም ሁኔታዎች ነበሩ. ቻልህ, ድርጊት, እንዲሁ የትምህርት ሂደት የሚከናወነው ቅደም ተከተል ትኩረት መስጠት.

ደረጃዎች

1993 እስከ 1999 ባለው ጊዜ ውስጥ. ባደጉት እና የተተገበረ ጊዜያዊ ደረጃዎች እና የፌዴራል ክፍል ውስጥ ሶስቴንስን. በ 2000, ደንቦች የመጀመሪያው ዘንድ ተቀባይነት ነበር - ወደ PLO, የመጀመሪያ እና ሁለተኛ ትውልድ ለ - ለ GPS. በአጠቃላይ ባለፉት 4 ደረጃዎች እድገት: 1993 ከ 2002 እስከ 2003 ድረስ, ከ 1997 እስከ 1998 ድረስ, 1996 ላይ ... እና በ 2010 እስከ 2011. ለራሳቸው ሞገስ መስፈርቶች መካከል ያለውን ውስጣዊ እና ዓላማዎች በእያንዳንዱ ደረጃ, እንዲሁም ለውጥ ተግባራዊ ጊዜ መምህራን ሥራ ትኩረት ላይ. የመጀመሪያዎቹ ሁለት ደረጃዎች ወደ ማስተካከያዎች ያልደረሰ እና አጠቃላይ የትምህርት ፖሊሲ ውስጥ ይሆናል. ለውጦች ሦስተኛ እና አራተኛ ደረጃዎች ላይ አሳድረው ነበር. እነዚህ እንቅስቃሴ-እና በማደግ ተማሪ-ማዕከል pedagogy ጋር መስመር ውስጥ ተጀመረ ነበር. አዲስ የትምህርት ደረጃውን 2009 የበለፀገ ነው

መሥፈርቶች ሥርዓት ምስረታ

ፋሲሊቲ መስፈርቶች የተገነቡ ይችላሉ:

  1. ደረጃዎች.
  2. እርምጃዎች.
  3. አቅጣጫዎች.
  4. Specialties.

ምትክ (ክለሳ) መስፈርቶች በ 10 ዓመታት ውስጥ 1 ጊዜ በላይ አይደለም ያነሰ መሆን አለበት. አጠቃላይ ትምህርት ስቴት የትምህርት ደረጃዎች ደረጃ የተገነቡ. የሙያ ስልጠና መስፈርቶች ተማሪው የሆነውን ላይ ደረጃ መሠረት, specialties, አቅጣጫዎች, ሙያዎች ላይ ደግሞ ለማዘጋጀት ነው. ፋሲሊቲ መስፈርቶች ግለሰብ, ግዛት እና ማህበረሰብ, የደህንነት እና የመከላከያ, ምሕንድስና እና ቴክኖሎጂ, ሳይንስ እና ባህል, ማህበራዊ እና ኢኮኖሚያዊ ልማት ያለውን የአሁኑ እና የወደፊቱ ፍላጎቶች መሠረት የሚወሰነው ናቸው. ደረጃዎች ልማት ሥራዎች, የማዘጋጃ ቤት እና ሁኔታ ፍላጎቶች ሸቀጦች እና አገልግሎቶች አቅርቦት ሰዎች መገደል ምክንያት ትዕዛዞች መካከል ምደባ መደበኛ ሕግ ውስጥ የተደነገገው መልኩ መከናወን ነው. ትምህርት እና የትምህርት ክፍሎችን ዩኒቨርሲቲዎች ተገቢ ተግባር (የጥናት መስክ) የሚወሰነው ከፍተኛ ትምህርት መስፈርቶች.

ማስተባበሪያ እና እውቀት

መሰረታዊ የትምህርት ደረጃ በትምህርት ሚኒስቴር ውስጥ ፕሮጀክቱ አቅጣጫ በኋላ ጸድቋል. በራሳቸው ኦፊሴላዊ ድረ ገጽ ላይ ሚኒስቴር ቦታዎች ውይይቱ ወደ ግብዓት ማቅረብ. ይህ ተገቢ አስፈፃሚ ድርጅቶች, ትምህርት, ከፍተኛ ምርምር እና ትምህርት ተቋማት, ማህበረሰቦች, ማህበራት እና ሌሎች ድርጅቶች መስክ ላይ የሚሰሩ የህዝብ እና የመንግስት ድርጅቶች ተወካዮች በአንድ ላይ ያመጣል. ውይይት በኋላ, ረቂቅ ገለልተኛ ምርመራ ይላካል.

ባለድርሻ አካላት

ነጻ ምርመራ የትምህርት ሚኒስቴር የመጡ ዕቃዎች ደረሰኝ ቀን ጀምሮ በ 14 ቀናት ውስጥ መካሄድ. በማከናወን ባለድርሻ አካላት እንደ ናቸው:

  1. ትምህርት, ሥልጣን ክልሎች አስፈፃሚ መዋቅሮች አስተዳደር ውስጥ የዜጎች ተሳትፎ ተቋማት - ወደ PLO መስፈርቶች ፕሮጀክቶች በ.
  2. የመከላከያ እና ሕግ ወታደራዊ አገልግሎት የሚሰጥ ሲሆን ሌሎች ድርጅቶች, ሚኒስቴር - ሙሉ መሥፈርቶች በ (አማካይ) በአጠቃላይ ትምህርት, ሁለተኛ ይህ የተማሪዎች ዝግጅት ጋር በተያያዘ ሙያ ትምህርት ፀሐይ በደረጃው ላይ እንዲቆዩ.
  3. የአሰሪዎች ማህበራት, ሕጋዊ አካላት አግባብ የኢኮኖሚ ዘርፎች ውስጥ የሚንቀሳቀሱ - ሁለተኛ ደረጃ እና የመጀመሪያ ደረጃ የሙያ ስልጠና እና / o መካከል ፕሮጀክት መስፈርቶች.

ተቀባይነት

የትምህርት ሚኒስቴር ውስጥ አንድ ገለልተኛ የኦዲት ውጤት መሠረት አንድ መደምደሚያ ላከ. ይህ ቼክ, ወይም ሌላ የተፈቀደለት ሰው ተሸክመው ያለውን ሥልጣን ወይም ድርጅት ኃላፊ የተፈረመ ነው. ባለሙያ አመለካከት, በአገልግሎት ምክር ቤት ውስጥ ውይይት አስተያየቶች, ፋሲሊቲ ፕሮጀክቶች. እሱም ሞገስ, ክለሳ ወይም ተቀባይነት ለማግኘት ረቂቅ የውሳኔ ሃሳብ ላይ ውሳኔ ያደርጋል. ጥራት የትምህርት ሚኒስቴር ላከ. ሚኒስቴር ፋሲሊቲ ላይ የራሱን የመጨረሻ ውሳኔ ይቀበላል. ማሻሻያ, ጭማሪዎች, ተቀባይነት የአቋም ለውጥ ያላቸውን ጉዲፈቻ ልጅ እንደ በተመሳሳይ መልኩ መካሄድ ነው.

ግቦች

የትምህርት ደረጃ እንደሚሰራ የሚለው ቁልፍ ፈተና - በሀገሪቱ ውስጥ አንድ ወጥ የማስተማሪያ ቦታ ምስረታ ነው. ደንቦች እና የሚከተሉት ዓላማዎች ይኖሩታል:

  1. መንፈሳዊ እና የሥነ ምግባር ትምህርት እና ልማት.
  2. PLO ቅድመ-ትምህርት, የመጀመሪያ ደረጃ, መሰረታዊ, የሙሉ ጊዜ ትምህርት, እንዲሁም, የመጀመሪያ ደረጃ ሁለተኛ ደረጃ እና የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሙያ ትምህርትና ቀጣይነት.

ደንብ ከግምት የተለያዩ ቅጾች, የትምህርት ቴክኖሎጂዎችን, ተማሪዎች የተወሰኑ ምድቦች ባህሪያትን ይዞ, መመሪያ ውል ያዋቅሩ.

ትግበራ

የፌዴራል የትምህርት መስፈርት መሠረት ሆኖ ያገለግላል:

  1. ምንም ድርጅታዊ-ሕጋዊ ቅጽ እና የተጠሪነት ተዋረድ ውስጥ, ተቀባይነት መስፈርቶች መሠረት PLO ተግባራዊ የትምህርት ተቋማት ውስጥ ብሔረሰሶች እንቅስቃሴዎች ድርጅት.
  2. ምሳሌ የሚሆኑ አዳብር ሥርዓተ ርዕሰ እና ኮርሶች ፕሮግራሞች, ፈተና ቁሳቁሶች, የትምህርት ህትመቶች ውስጥ.
  3. ስለ ተቆጣጣሪ እና ቁጥጥር እርምጃዎችን ያለመ ላይ ማረጋገጫ በሚጣጣም ጋር ሕግ ውስጥ መስክ ትምህርት.
  4. ወደ PLO ተግባራዊ ተቋማት መካከል የትምህርት እንቅስቃሴዎች የገንዘብ ድጋፍ ለማግኘት መሥፈርቶች ልማት.
  5. አንድ ማዘጋጃ ቤት ወይም goszadaniya ትምህርት ቤቶች ምስረታ.
  6. ማዘጋጃ እና ስቴት ድርጅቶች መካከል ያለውን የአስተዳደር እና አስኪያጅ ሠራተኞች መምህራን እና ሠራተኞች የምስክር ወረቀት.
  7. ትምህርት ጥራት ውስጣዊ ክትትል ድርጅት.
  8. የአጋማሽ እና ተማሪዎች የመጨረሻ ሙከራ.
  9. የመምህራን ስልጠና, ስልጠና, የስንብት ገንዘብ ድርጅት.

በመግቢያው ትምህርት የሙያ

በተግባር ፋሲሊቲ አልተተገበረም? ትምህርት ቤቶች ውስጥ የሚንቀሳቀሱ ፕሮግራሞች, ተቀባይነት መስፈርቶች መሰረት እስከ ተሳበ አለባቸው. የእነሱ ልማት ነው ተሸክመው ወደ ውጭ በቀጥታ ተቋማት. በ ፋሲሊቲ, ፕሮግራሞች እየተገነባ ያካትታሉ:

  1. ስርዓተ.
  2. ፕሮግራም.
  3. ሰራተኞች ጉዳይ ፕሮግራሞች.
  4. ተመኖች ሞዱሎች (ርዕሰ ጉዳዮች), በሌላ ክፍሎች ላይ ዕቅዶች.
  5. የማስተማር እና ምዘና ማቴሪያሎች.

ትዉልድ

የመጀመሪያው የትምህርት ደረጃዎች መስፈርቶች ሁለተኛው ትውልድ የማደጎ ተደርጓል 2004 አስተዋውቋል ነበር:

  1. 1-4 cl. - በ 2009
  2. 5-9 ሕዋሳት ለ. - በ 2010
  3. 10-11 ለ. - 2012

እነዚህ ነበሩ ትኩረት ላይ ውጤት, ምስረታ እና ልማት ACU ተማሪዎች. ከፍተኛ የሙያ ትምህርት መስፈርቶች የመጀመሪያው ትውልድ እነሱ እውቀት, ችሎታ እና ችሎታ ተማሪዎች በ ማግኛ ላይ ያተኮረ ነበር በ 2005 የሚከተሉት ደንቦች ተጀመረ ነበር 2003 ጸድቋል ነበር. ደረጃዎች ሦስተኛ ትውልድ ስ እነሱን መሠረት 2009 ጀምሮ የጸደቀ ነው / የተማሪዎች የሙያ እና ማዳበር አለባቸው አጠቃላይ የባህል ብቃት.

EGS VPO

2000 በፊት, እሱ ከፍተኛ የሙያ ትምህርት ወጥ ሁኔታ መደበኛ ወስዷል. ይህ በመንግሥት ድንጋጌ ተቀባይነት ነበር. ይህ መስፈርት ያስቀምጣል:

  1. ወደ ሙያ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት አወቃቀር.
  2. / O ላይ ሰነዶች.
  3. መሠረታዊ profobrazovatelnym አቅጣጫዎች እና አፈጻጸም ሁኔታዎች አጠቃላይ መስፈርቶች.
  4. ወሰን እና የተማሪ የሥራ ጫና መሥፈርት.
  5. የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት VPO ይዘት ለመወሰን የአካዳሚክ ነጻነት.
  6. የሙያ ስልጠና ያለውን specialties ዝርዝር (አቅጣጫዎች) ለ አጠቃላይ መስፈርቶች.
  7. መሰረት ቅደም ጋር የተወሰኑ ሙያዎች ለ ተማሪዎች ዝግጅት ዝቅተኛ ይዘት እና ደረጃ መመዘኛዎች ልማት እና ጉዲፈቻ.
  8. ከፍተኛ የሙያ ትምህርት ግዛት መስፈርት ጋር ደንቦች ሁኔታ መቆጣጠሪያ ተገዢነት.

2013 ጀምሮ, የፌዴራል ሕግ መሠረት №273 ይበልጥ የላቁ መስፈርቶች ጭነዋል. አዲስ መስፈርቶች ሳይንሳዊ እና ብሔረሰሶች ሠራተኞች ዝግጅት ላይ የዩኒቨርሲቲ ሥልጠና አካባቢዎች ያህል, ከሌሎች ነገሮች መካከል, በመደረግ ላይ ነው. መስፈርቶች በተጨማሪ ቀደም የልጅነት እንክብካቤ እና ልማት በመሠራት ላይ ናቸው. ለእነሱ ግዛት-የፌደራል የትምህርት ዝቅታዎች ቀደም የሚንቀሳቀሰው. ደንብ ቅድመ-ትምህርት ፕሮግራም አወቃቀር በቀጥታ ይሠራሉ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 am.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.