የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ልጆች ለመሳብ ልጅዎን ለማስተማር እንዴት

ውድ ወላጆች, ልጆቻችሁ በኩራት ጋር ያሣየው የመጀመሪያው "ለቁም" ማስታወስ? እውነተኛ ነገር ጋር የጋራ ውስጥ ምንም ነገር ግን ጠቦት በኩራት ተናግሯል: "እኔ ነኝ!" እንዲህ ድንቅ ምንም ይሁን ምን, ማመስገን ይኖርብናል. ላይ ኢንቨስት የቤተሰብ አልበም, ጀብዱ ለማራመድ ልጁ በማበረታታት, ግድግዳ ላይ ተሰቅለዋል. ነገር ግን ወጣት አርቲስት ያለውን እድገት እና ልማት ጋር ተገልጿል ማን ግልጽ ነው ስለዚህም ልጆች ለመሳብ አንድ ልጅ ለማስተማር እንዴት ያለውን ጥያቄ ያስነሳል.

ምን ዕድሜ ላይ ያላቸውን ጥናት መጀመር ይኖርባቸዋል?

ጥብቅ መዋቅር ስድስት ወራት ጀምሮ, አንተ ማቅረብ ይችላሉ, የለም ልጅዎ ወፍራም መጠቆሚያዎች እና ወረቀት. ነገር ግን በአንድ ጊዜ መረዳት አስፈላጊ ነው: አንዱ ሦስት ዓመት ዕድሜ ላይ አንድ ቁርጥ ያለ እቅድ እና ቋሚ ቆይታ ጋር ዒላማ መለማመድ ምንም ጥያቄ, ገና ነው. ፊት የእርስዎን እርሳስ እና ወረቀት ይነሱ, ይህ በእርግጥ ፍላጎት ነው, ለልጅዎ ለመሳል ሞክር.

እንኳ የሁለት ዓመት ሕፃን የተሟላ, ግልጽ ስዕል ለመወከል አይችልም. ገና ረቂቅ ምስሎች, ቦታዎች እና ቡና ነው. እነዚህ ወሳኝ ተግባር ለማከናወን - ወደ ደብዳቤውን አንድ እጅ ያዘጋጃል. በዋናነት, ስዕል ሂደት 5 ደቂቃዎች በላይ እንዲዘገይ አይደለም, ለዚህ ዝግጁ መሆን እና ይከራከራሉ አይደለም. ከሦስት ዓመት በኋላ, አጭር ስልጠና ክፍለ መጀመር ይችላሉ, ስለዚህ እንዴት ማስተማር ልጆች ለመቅረብ አንድ ልጅ አይሰራም ስልጠና ያለ.

እየፈራረሰ እርሳሶች, ማርከር - ምን ለመግዛት?

የተለያዩ የቢሮ አቅርቦት ዛሬ በቀላሉ አስገራሚ ነው. አንድ ልጅ በሦስት ዓመታት አስቀድሞ እርሳስ እና ብሩሽ ለመያዝ የሞተር ችሎታ በደንብ ዳብሮ በኋላ, አስተዋጽኦውን ያደርሱታል. እሱም መሠረታዊ ቀለሞች ጋር በደንብ ነው. እርሳሶች እና gouache, ቀለማት እና ሰም እርሳሶች: ይህ ሁሉ ትንሽ መግዛት የተሻለ ነው. እና ጥላዎችን የተለያዩ ጋር ውድ ስብስቦች ለመግዛት አትቸኩል አይደለም. ስድስት ቀለሞች በቂ በላይ ነው.

ቅድመ ወረራ ቀስተ መግቢያ ጋር መጀመር የተሻለ ነው. ጊዜ ሁሉ አስማታዊ ቀለም ጋር ጓደኛ ለማድረግ ይፍቀዱ. ለምሳሌ ያህል, በመጀመሪያው ቀን - ቀይ ጋር ትውውቅ. gouache, ውሰድ እርሳስ, ቀለም ወረቀት (ሮዝ, ወይን ጠጅ, ቀይ). አንድ ስትጠልቅ, ቆንጆ የእንጉዳይ ሳል, ጅምላ ሌይን ማድረግ. ቀለም ስዕል ትልቅ ማጌጥ ጋር ጣቶች, በዚያ ቀለም ስሜት ከልጅዎ ጋር ይሞክሩ. ይህ ሥራ እንዲህ ያለ በሚገርም ዓለም ያቀርባሉ ምክንያቱም ትምህርቶች, አሰልቺ ሊመስል አይደለም መሳል, ፈጠራን የወደፊት ፍላጎት ያነቃዋል.

አንድ ጀብድ ወደ አንድ ማሳለፊያ እንዴት ማብራት እንደሚቻል

በመጀመሪያ ሁሉ ሴራ ስለ መርሳት. ይህ ክብ, ሞላላ, ዳሾች እና ነጥቦች, እና ከላይ ሌላ ማዕዘን በዘርፉም እና ፀጉር አስፈላጊ ነው - እና ምክር ጀምር: አዋቂ ልጆች ለመሳብ አንድ ልጅ ለማስተማር እንዴት ካሰቡ በተለምዶ, እሱ ርቆ የእርሱ ፓንችስ ከ የግፊት. የልጁን እጅ እጅ ውሰድ እሱን በትክክለኛው መንገድ ያሳያሉ. አንድ የተጠናቀቀ ፕሮግራም, መርሃግብር መጠየቅ - ይህ ፈጠራን ማስተማር ማለት አይደለም.

የታይነት, እርግጥ, አስፈላጊ, ነገር ግን ትንሽ የፕላስቲክ አሻንጉሊቶችን ሰዎች መጠቀም የተሻለ ነው. ጠቦት ያላቸውን ዓለም አይቸገር ይሆናል እንመልከት; ከዚያም የማይረሳ ጀብዱ እየጠበቁ ማን ጥቂት ሰዎች ውስጥ ተቀመጡ. በሚቀጥለው ጊዜ ልጅዎ እነርሱ የተለያየ ቀለም squiggles የተወከለው ይሆናል እንኳ ብቻ በወረቀት ላይ እነሱን ለመያዝ ይሞክራል. ሕፃኑ ለማወደስ እንዲሁም የእሱን ሥራ ከፍ አድርገን አይርሱ.

እኛ ማድረግ መቀጠል

ልጅዎ ከሦስት ዓመት ነው, ነገር ግን ዓለም ወደ ወረቀት ላይ ተገልጿል - ሁሉም ተመሳሳይ ቦጫጪረ ነው. ብቸኛው መሠረታዊ ልዩነት - ክበቦች ውስጥ ትልቅ ፍላጎት. በዚህ ዕድሜ ላይ ደግመህ ክበቦች ወይም እርስ በርሳቸው ላይ የሚያድጉት ይዘነጉታል ላይ መጠምጠም ሊሆን ይችላል. አንድ ክበብ በመሳል, ልጁ እርሱ ራስ ይመስላል እና የተለያዩ ክፍሎች የተሟላ ለማድረግ የሚጀምረውን እውነታ ይመጣል. የሰው ልጅ በሚለው ርዕሰ ጉዳይ ላይ በዚያ ቅጽበት ጀምሮ በጣም አስፈላጊ ይሆናል.

4 ዓመት እስከ የልጁ እድገት periodization በማጥናት ልቦና መሠረት, በዚያ ቅርንጫፎች በርካታ ጋር ብቻ ራስ እና ደረት የሚወክል ክበብ, ነው, "cephalopods" ይቀርባል. ይህ በዚህ በተለይ ዕድሜ ለ የመደበኛ ንድፍ ሰው (ራስን, እኩዮችህ, ሌሎች ልጆች) ነው.

አዋቂዎች አብዛኛውን ጊዜ በተፈጥሮ ሂደት ለማፋጠን. ወላጆች, ጊዜ ይመጣል በፊት ልጆች ለመሳብ አንድ ልጅ ለማስተማር እንዴት ጥያቄዎች, ልጆች ረጅም የተጠናቀቀውን መርሃግብር ያመቻቸዋል መጠየቅ. ጥሩ ወይስ መጥፎ? ይህ ቅንብር ጋር መኖር የሚያስተምረው እና የፈጠራ መፈታታትና ይገድላል.

የ 3 ዓመት ለመቅረብ አንድ ልጅ ለማስተማር እንዴት በተሻለ መንገድ, ከእርሱ ጭቃ, ቀለሞች እና እርሳሶች ወደ የማያቋርጥ መዳረሻ ማቅረብ ነው. ቁሳቁሶች ያለው ምርጫ ልጅ በ መሆን አለበት. ሁለተኛው ነጥብ - እንክብካቤና ትብነት, እዚያ መሆን እና በሚቀጥለው ድንቅ በመፍጠር ክፍል መውሰድ, ለማወደስ እና ድጋፍ መቻል አስፈላጊ ነው. ያከናወናቸውን ሥራዎች አዎንታዊ አመለካከት እና ይዝናኑ - ምንም ጥሩ ወይም መጥፎ, ትክክል ወይም ስህተት, ዋና ነገር ነው. እና ሦስተኛ ሕግ - እሱ ምስል መብት የተቋቋመው መሆኑን ልጅዎ ስዕል መጽሐፍት ጋር ተጨማሪ ተደረገልን.

ሥዕል ቀለም

እዚህ ይገለጣልና ብሩህ እና ምስጢራዊ, ነገር ግን ከሆነ መላው ዓለም, ልክ ይሞክሩ እና ውጤት ለማየት ይፈቀዳል እስከ ሶስት ዓመት ልጅ ሦስት አስቀድሞ የህጻን መለያ መግባት መወሰድ እንዳለበት አንዳንድ ደንቦች አላቸው በኋላ. የራሱ ብሩሽ ሊኖረው ይገባል, እና አንድ እንግዳ "ቤት" ውስጥ ለእያንዳንዱ ቀለም ከእሷ ጋር መሄድ አይችሉም. እናንተ ከሆነ ጣቶች እንዲቀርቡ; ከእነርሱም እያንዳንዱ ወረቀት ላይ በሚታየው አንድ ቀለም ኃላፊነት ነው. ከእነዚህ ደንቦች መካከል ልማት ጊዜ ሊወስድ, ግን ይልቁንስ ረጅም በቂ የሆነ ውድ gouache እንዲጠቀም ይፈቅድለታል ይሆናል. በቶሎ እነዚህን እንቅስቃሴዎች, ስለ አንዳንድ ተሞክሮ ያፈሩትን ጊዜ: በዚያን ጊዜ ያልፋል ይበልጥ አዝናኝ ይጀምራሉ.

ቀለሞች መሳል አንድ ልጅ ለማስተማር እንዴት የሚለው ጥያቄ ይልቅ ወላጅ ፈቃድ ትዕግሥት በአድራሻው. ነገር ግን ብቻ, ማንም ሰው ፈቃድ ስዕል መሳል መሆኑን አስታውስ. ትንሽ ጀምር, ለምሳሌ, ዝግጁ ዛፉ ላይ ሮማኖች የሚያመለክቱ ጠቅሷል. አንድ ጣት አንድ ቀለም ቁጥቋጦ, በሌላ እንዲቀርቡ - - ከዚያም ሁለተኛ ቀለም መገናኘት ይችላሉ ማከል ቤሪ. ቀስ በቀስ ወደ ተግባር የሚያወሳስብ ክፍሎች ከፍተኛ ቁጥር ያካተተ መሆኑን ስዕል ለመቀባት ያቀርባሉ.

Dunno ያለውን ታሪክ አስታውስ? ይህ ለእናንተ ትልቅ እፅዋትና አበቦች መካከል ያለውን ጥቂት ሰዎች ስዕል ለመፍጠር መሞከር ይችላሉ ቀለሞች ውስጥ ነው.

ልጁ አንድ ዓመት ከዚያ በላይ ነበር

ልጁን ወይም ሴት ልጅ አስቀድሞ 4 ነው? የ በማይታመን እየሰፋ በአጽናፎቹ, ትንሽ ሰው ጋር ያመሳስለዋል ይተነትናል እና እውቀት ለሰጠህ ጊዜ ይህ ዕድሜ ነው. እና መንገድ ምስሎች በመቀየር, አሁን ሕፃን ልጆች ይስባል: እርሱም በራሳቸው ላይ ወጣ ይሠራ ወይም አዋቂዎች በ ሃሳብ, ኋላቀር መርሐግብር ነው የሚጠቀመው.

ይህ አስቀድሞ በተቻለ ነው እና ሰው ራስ እና እጀታ: ነገር ግን ደግሞ አካል ብቻ እንደሆነ ለማስረዳት. መስታወት በራሱ ነጸብራቅ ላይ ሕፃን ትኩረት ይክፈሉ. ይህ በፍጥነት አኃዝ ውስጥ አገላለጽ ያገኛል, ነገር ግን ከሥሮቻቸው መስመሮች አሁንም ለማሳካት የማይቻል ነው. ሁሉም ግለሰብ ክፍሎች: እጆች, እግራቸው, ራስ - እርስ በርስ ተደቅነው ተመስሏል. ጥሷል እና ቅርጽ (ራስ ያነሰ ነው ካሬ አካል), ነገር ግን ይህ የዕድሜ የተለመደ ነው ነው.

ቀለም በዓለም ውስጥ ብቻ ሰው ሳይሆን በተለያዩ መንገዶች መላው ዓለም መኖር. አንድ ልጅ 4 ዓመት ውስጥ ለመቅረብ ማስተማር እንዴት አያውቁም? ከእርሱ ምሳሌ አሳይ: ከእርሱ ጋር ለመቀባት ይጀምራሉ. አንድ ትልቅ ፖስተር ወረቀት ላይ አስደናቂ የፈጠራ ሂደት. ምስሎች ሊይዙ, እና ብቻ ነው, ልጆች ቀለማት ማደባለቅ ይወዳሉ የተለያዩ ቀለማት ያካተተ እንዴት በመካከላቸው ያለውን ወሰኖችን ጀርባቸው ለማየት እንዳልሆነ ስዕል ለመፍጠር ያቀርባሉ. በዙሪያው የዓለም ውበት ወደ ትኩረት ስቦ ነበር.

እማማ, አባባ, እኔ

በዚህ ዕድሜ ላይ ልጆች ብዙውን ጊዜ ራሳቸውን እና ቤተሰቦቻቸውን ያቀርባሉ ይፈልጋሉ. አንድ ሰው ልትቀዳ አንድ ልጅ ለማስተማር እንዴት ያስባሉ? ቀላል ነገር የለም ነው - የጆሜትሪ ቅርጾች ጉዲፈቻ እንመልከት. አንድ ሰው ከዚያ ልጁ ይበልጥ የሚፈስሱ መስመሮች ጋር, የራሱን ሰው ለመፍጠር ያላቸውን ክበብ ይሞክሩ, እና ከዚያ በኋላ ይችላሉ, ስዕል አጣጥፎ ይቻላል በመጀመሪያ, ወረቀት ላይ ይቆረጣል. ወደ ውጭ ማብራት ይሆናል በዕድሜ ሕፃን ይህም በ የተሻለ ይሆናል.

የመዋለ ልጅ

አሁን ድረስ ለመቀባት መሞከር አይደለም ከሆነ, መጀመር ጊዜ ነው. ሰዎች እንኳን ያግኙ, እና እጅ ላይ እንዳይጠፋ ነበር ስለዚህ አምስት ዓመት ዕድሜ ጀምሮ, ሕፃን, ቀደም ቋሚና አግድም ስሜት የሚችል ነው. ታዳጊዎች በፍጥነት የሰው አካል ወርድና ይማራል, ስለዚህ በጥንቃቄ ጥለት የተዋቀረ ይችላሉ.

የፈጠራ ሰው ያለውን ስዕል ብቻ የተወሰነ አይደለም. ልጆች ትኩረት የሚስብ ነገር አስብ; እንዲሁም አንድ ልጅ ለመሳብ ማስተማር እንዴት መረዳት ይሆናል. 5 ዓመት - ከእንግዲህ ወዲህ የመጀመሪያው የሚገኝ ቀለም መስጠት ተነሳሽነት ያስፈልጋቸዋል ይችላሉ ጊዜ ዕድሜ ነው. ለምሳሌ ያህል, አንድ አባ ጨጓሬ ስለ አንድ ታሪክ ካነበብኩ በኋላ, እሷ ጀብዱ ለመቀባት ያቀርባሉ. ቀንዶች ጋር ረድፍ ovals, አንድ ትልቅ ክብ - የእርስዎን ተጓዥ እና እሷ የአፕል ዝግጁ ነው. ርቢዎች ብዙ - ይህ እርስዎ በሚኖሩበት ከተማ ናት. አንድ ጥቁር ቀለም ውስጥ ለመቀባት እና መስኮት ፎይል መጣበቅ, አሁን ሌሊት መጣ: ከዋክብትም ወጣ. ይህ ተለዋዋጭ ንድፍ በዚህ ዕድሜ ላይ ልጆችን ፍላጎት ሊኖራቸው, ሞቅ ያለ ነው.

ለማጠቃለል

አንድ ሰው መሳል ልጅዎ ቀላል ነው አስተምሩ, ልክ ጊዜ ያለውን ልማት በተመለከተ መርሳት እና ሕፃን የሚችልበት አጋጣሚ ግምት አይደለም. የፈጠራ ሕያው ይሆናል; በመሆኑም የተለያዩ ዘዴዎችን እና ቁሳቁሶች መጠቀም አለባቸው: ቀለም እና ሸካራነት (ግልጽነት ቀለማት ወይም ጥቅጥቅ gouache), የተለያዩ ቦታዎች, እርጥብ እና ደረቅ, ግልጽ እና ከቆርቆሮ ወረቀት, ጣቶች, ሰፍነግ, ብሩሽ, ጥጥ ሰሌዳ, አንድ ላባ ወይም በቾፕስቲክ አጠቃቀም ላይ መሳል (ሀ የውሃ ምስል ማመልከቻ ሁኔታ ውስጥ). ይህ ብርቅ እያንዳንዱ ክፍል አባል ይሰጣል.