በሌላው የንግግር በማስተላለፉ ሁነታዎች. ቀጥተኛ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር

የሰው ልጅ እርስ በርስ የቃላት ልውውጥ አጋጣሚ ያለ በዛሬው እድገት ከዳር ሊሆን አይችልም. እኛ - የእኛን ሀብት. ሰዎች ጋር አገሮች ሥልጣኔ በአሁኑ ደረጃ ለመምጣት ይፈቀዳል ሁለቱም የራስዎን እና ሌሎች ብሔረሰቦች ለመግባባት ችሎታ.

ሌላው ንግግር

በራሱ ቃላት በተጨማሪ, እንደ እንዲህ ያለ ነገር የለም "የሌላ ሰው ንግግር." እነዚህ ደራሲው የእሱ ያልሆነውን ይህ መግለጫዎች ናቸው, ነገር ግን በአጠቃላይ ውይይት ውስጥ ተካተዋል. በተጨማሪም እንግዳ የንግግር ስሞች እና ደራሲው ቃላት, ነገር ግን እሱ ከዚህ በፊት ወይም ለወደፊቱ ለማለት እቅድ አንድም የተናገረው ብቻ እነዚያ ሐረጎች. የአእምሮ, የሚባሉት "ውስጣዊ ንግግር" ደግሞ ሌላ ሰው ንብረት ነው. ይህም የቃል ወይም የፅሁፍ ሊሆን ይችላል.

"አንተ ይመስልሃል? - worriedly Berlioz በሹክሹክታ: እርሱም አሰብኩ:" አንድ ምሳሌ እንደ እኛ መጽሐፍ Mihaila Bulgakova "ጌታ ማርጋሪታ" ከ መጥቀስ! እሱ ትክክል ነው "

ሌላ ንግግር ያለው ማስተላለፍ

ከጊዜ በኋላ, ቋንቋ ሌላ ንግግር የማስተላለፉ ልዩ ዘዴዎች ብቅ:

1. ቀጥተኛ ንግግር.
2. ሪፖርት የተደረገ ንግግር.
3. መገናኛ.
4. የጥቅስ.

ቀጥተኛ ንግግር

እኛ ሌላ ንግግር የማስተላለፉ ያለውን ሁኔታዎችን ግምት ውስጥ ከሆነ, ይህ verbatim ያለውን ቅጽ መባዛት እና የውይይቱ ይዘት የተዘጋጀ ነው.

ቀጥተኛ ንግግር ንድፍ ሁለት ክፍሎች የያዘ - እነዚህ እንዲያውም, ቀጥተኛ ንግግር, ደራሲው ቃል ነው, እና. ከእነዚህ መዋቅሮች አወቃቀር የተለየ ሊሆን ይችላል. ስለዚህ, እንዴት በሌላው ንግግር ለማስተላለፍ መንገዶች ሊሆን ይችላል? ምሳሌዎች:

• በመጀመሪያ ቀጥተኛ ንግግር ተከትሎ ደራሲው ቃል, አሉ.

ማሻ, ወደ ሆቴል ገባ ዙሪያውን ተመለከተ; ከዚያም ኮል ተመልሶ እንዲህ አለው: "እጅግ በጣም ጥሩ ክፍል! እኔ እንኳን ለመቆየት እዚህ መኖር ነበር. "

• እዚህ የመጀመሪያው ቀጥተኛ ንግግር, ከዚያም ደራሲ ቃል ነው.

"እኔ እንኳ እዚህ በቆየ ነበር እጅግ በጣም ጥሩ ክፍል መኖር!" - ማሻ Kole, እሷ ወደ ሆቴል ክፍል በገባ ጊዜ አለ.

• ሦስተኛው ዘዴ ደራሲውን ቃል ጋር ቀጥተኛ ንግግር መካከል እያፈራረቁ ያስችልዎታል.

"! በጣም ጥሩ ክፍል - እሷ የሆቴል ክፍል ውስጥ በገባ ጊዜ ማርያም, አድናቆት ከዚያም ላስቀምጠው ዞር: - እኔ እዚህ ለመኖር በቆየ ነበር.."

ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር

እኛ ሦስተኛው ሰው ውስጥ በተለያዩ መንገዶች ሊተላለፍ ይችላል ናቸው. ከእነርሱ መካከል አንዱ ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር አጠቃቀም ነው. ሪፖርት የተደረገ ንግግር - ጋር ይህን ውስብስብ ዓረፍተ izjasnitelnyh የበታች. እንደዚሁም ሌላ ንግግር መካከል ያለውን ማስተላለፍ ሊሆን ይችላል. ምሳሌዎች:

ማርያም ኮል ክፍል በጣም ጥሩ ነው, እሷም እንኳ በውስጡ መኖር በቆየ ተናግሯል.

እነርሱም እርስ በርሳቸው ሰላምታ, እና አንድሩ Mikhail Viktorovich, እርሱ ለማየት ደስ ነበር አለ.

ልውውጥ ማለት

ወደ ሕብረት ወይም ህብረት አጭር ቀጥተኛ ንግግር ውስጥ ዋናው እና የበታች ሐረጎች ማገናኘት ውስጥ መንገድ, የመገናኛ መንገዶችን ምርጫ ይባላል. ይህ የመጀመሪያው ሀሳብ ላይ የተመካ ነው, እና ከ ዓላማ መግለጫ. መልዕክቱ ትረካ, ከፔል, ወይም ጥያቄ ሊሆን ይችላል.

• የአዋጅ ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ በጣም ብዙ ጊዜ መስተፃምር "መሆኑን", "ከሆነ" ወይም ጥቅም ላይ ናቸው "ከሆነ." ለምሳሌ: አንድ ተማሪ እንዲህ ብሏል: "እኔ ክልል የአካባቢ ችግሮች ላይ ሪፖርት ጋር በሴሚናሩ ላይ እናገራለሁ." / ተማሪው እሱ የክልሉን የአካባቢ ችግሮች ላይ ዘገባ ጋር በሴሚናሩ ላይ መናገር መሆኑን ተናግረዋል.
• ህብረት ትዕዛዛዊ ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ ጥቅም ላይ ውሏል "ወደ". ለምሳሌ ያህል: የትምህርት ቤቱ ዳይሬክተር አዘዛቸው: "ወደ ከተማ ኤግዚቢሽን ውስጥ ተሳተፍ." / ቤት ርዕሰ ከተማ ኤግዚቢሽን ውስጥ በከፊል እንዲወስዱ አዘዘ.
• የ መጠይቅ ዓረፍተ ነገር አንድ ሊሆን ይችላል ልውውጥ ማለት , አንጻራዊ ተውላጠ ወደ ቅንጣት "ከሆነ", ወይም ባለሁለት ቅንጣት ... "ቢሆን ኖሮ." ለምሳሌ ያህል: ተማሪዎች አስተማሪውን ጠየቀው: "አንተ ርዕሰ 'ላይ የኮርስ መውሰድ ይኖርብናል መቼ የኮርስ መውሰድ ይኖርብናል ጊዜ / ተማሪዎች, አስተማሪውን ጠየቀው.

ቀጥተኛ ንግግር ላይ ተናጋሪው አቋም ጋር ተውላጠ እና ግሶች መጠቀም ተቀባይነት ነው. የ ሀሳብ ቀጥተኛ ንግግር ወደ ቀጥተኛ ንግግር ይተላለፋል ጊዜ, እነሱ ብዙውን ቃላት ቅደም ተከተል ለመለወጥ, ደግሞ ግለሰብ ንጥረ ነገሮች ማጣት ነው. አብዛኛውን ጊዜ ይህ ቃል አጋኖ, ቅንጣት ወይም የመግቢያ ቃላት. ለምሳሌ ያህል: "ነገ, በጣም ቀዝቃዛ ሊሆኑ ይችላሉ" - ወዳጄ አለ. / ጓደኛዬ ነገ በጣም ቀዝቃዛ ይሆናል መሆኑን ጠቁመዋል.

ድርብ ቀጥተኛ ንግግር

ድርብ ቀጥተኛ ንግግር ያለውን ክስተት መጥቀስ ይገባል በሌላው ንግግር ለማስተላለፍ መንገዶች ከግምት. ይህ ጽንሰ-ሐሳብ ለሁለቱም ቀጥተኛ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር ያካትታል. ሙሉ በሙሉ ወይም በከፊል በዚህ ዓይነት እያለ እንደሚፈቅድላቸው እና syntactic, እንዲሁም የመናገር, ቃላዊ ባህሪያት, ተናጋሪው መንገድ ያስተላልፋል.

የያዘው ዋና ባህሪ ትረካ ማስተላለፍ ነው. ይህም ቁምፊ ከ ደራሲ በመወከል ነው, አይደለም.

ለምሳሌ ያህል: "ይህ በክፍሉ ዙሪያ የሚለካው ነው, ይህም እርሷ ሁሉ ወላጆች ደግሞም, ይህን ማለት አይደለም ግን ማን አሁን እሷ ውበታቸው አሳልፎ ስንት ጊዜ እሷ ያምናሉ, ነገር ግን ነበር ብሏቸው ነበር መሆኑን በሚገባ ማድረግ ምን, እንዴት ወንድሙንም ለማስረዳት አለማወቃችን ...! ... እኛ አንድ ነገር ማሰብ ይኖርብናል. "

መገናኛ

የሌላ ሰው ንግግር ለማስተላለፍ ሌላው መንገድ ነው መገናኛ. ይህ ቀጥተኛ ንግግር ውስጥ ገልጸዋል በርካታ ሰዎች መካከል ውይይት. ለውጦች ያለ እያንዳንዱ ተሳታፊ ውይይት ቃላት ማስተላለፍ ማለትም, ተመሳሳይ የያዘ ነው. እያንዳንዱ ለውጥ የለውም ሌላ ንግግር ማስተላለፍ ውስጥ መዋቅር እና ትርጉም, እና ሥርዓተ ውስጥ ከሌሎች ጋር የተጎዳኘው ሐረግ ተናገሩ. ወደ ውይይት የደራሲውን ቃላት ማሟላት ይችላሉ.

ለምሳሌ ያህል:

- ደህና, እንዴት የእኛን ቁጥር ማድረግ? - የኩል ጠየቀ.

- እጅግ በጣም ጥሩ ክፍል! - ማሻ ምላሽ ሰጥተዋል. - እኔ መኖር እዚህ መቆየት ነበር.

አይነቶች መገናኛ

ውይይቶች በርካታ መሠረታዊ አይነቶች አሉ. እነርሱም እርስ በርሳቸው ሲነጋገሩ ሰዎችን ለማስተላለፍ, እና ውይይቱን እንደ የተለየ ሊሆን ይችላል.

• ውይይት ለእነርሱ ጥያቄዎች እና መልሶች ሊያካትት ይችላል:

- ታላቅ ዜና! ወደ ጊዜ ኮንሰርት ነው? - VIC ጠየቀ.

- አንድ ሳምንት በኋላ, ሰባተኛው ቁጥር. ስድስት ሰዓታት ውስጥ ያደርጋል. አንተ በእርግጠኝነት እናንተ አልጸጸትም አይችልም, መሄድ ይገባል!

• አንዳንድ ጊዜ ተናጋሪው አጋማሽ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ተቋርጧል ነው. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, ወደ መገናኛ ምንጭ ይቀጥላል መሆኑን ያላለቀ ሐረጎችን የያዘ ይሆናል:

- እና የእኛን ውሻ በዚህ ጊዜ ድምፁን ከፍ መጮኽ ጀመረ ...

- ወደ እኔ አስታውስ! ቀይ ቀሚስ ነበር ውስጥ አሁንም ነበሩ. አዎን, በዚያ ቀን አንድ ታላቅ ጊዜ ነበር. እንደምንም መድገም አስፈላጊ ይሆናል.

• አንዳንድ መገናኛዎች ላይ የብዜት ማጉያዎች የሚያሟላ እና አጠቃላይ ሀሳብ ይቀጥላል. እነዚህ የጋራ ጉዳይ ማውራት:

ይህ ትንሽ ተጨማሪ ገንዘብ እየሸረሸረው እና አስቀድመው አንድ ትንሽ ቤት መግዛት መቻል ነው: - - የቤተሰብ አባት አለ.

- አዎ, የሆነ ቦታ ራቅ ከተማ ማዕከል ከበዛበት ጀምሮ. በውስጡ ዳርቻ ላይ ይሻላል. ወይስ እንኳ መሰምርያዋን, ተፈጥሮ, ደን, ንጹሕ አየር ይበልጥ ውስጥ: - የእሱን እናቴ ሐሳብ አነሡ.

- እኔም የራስህ ክፍል ይኖረዋል! እኔ የእርስዎ ክፍል እንዲኖረው እርግጠኛ መሆን አለበት! እና ውሻ! እኛ, huh, ከውሻ እናቴ ሲያቀኑ? - ሰባት ዓመት አንያ ጠየቁት.

- እርግጥ ነው. የእኛን ቤት ለመከላከል የሚችል ሌላ ማን ይሆናል? - እናቷ አለ.

• አንዳንድ ጊዜ ውይይቶች አንዳቸው የሌላውን ሐሳብ ለመቀበል ወይም ውድቅ ይችላሉ:

- እኔ, ዛሬ ከእሷ ተብሎ - እህቱን አለው - እሷ, በእኔ አስተያየት, ጥሩ ስሜት አይሰማኝም ነበር ነው. የድምጽ ደካማ እና ጎርናና. ሕመም ላይ ሁሉ.

- አይ, የተሻለ ነው: - ልጅቷን አለ. - ሙቀት እንቅልፍ, እንዲሁም የምግብ ፍላጎት ታየ. በጣም በቅርቡ ይድናሉ.

ይህ ውይይት ዋና ዓይነቶች ይመስላል. ነገር ግን በአንድ ቅጥ ብቻ መገናኘት አይደለም መሆኑን አይርሱ. በጥሪው ወቅት, እኛ ሁኔታውን የተለያዩ ሀረጎች ያዋህዳል. ስለዚህ የተለያዩ ጥምረቶች እሱን የያዘው, መገናኛ የሆነ ውስብስብ መልክ አለ.

ጥቅሶች

አንድ ተማሪ "ምን ሌላ ንግግር መካከል በማስተላለፉ ሁነታዎች ናቸው", ሲጠየቁ, ብዙ ጊዜ ቀጥተኛ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር, እንዲሁም ጥቅሶች መካከል ጽንሰ ያስታውሳል. የተወሰነ ሰው verbatim ቃላቸውም ተብሎ ጥቅሶች. , ማብራራት ለማረጋገጥ ወይም የሌላ ሰው ሃሳብ መከልከል ሐረግ የተጠቀሰ.

ኮንፊሽየስ በአንድ ወቅት "የእርሱ ሊያሲዙት አንድ ሥራ ይምረጡ, እና በሕይወቱ ውስጥ አንድ ቀን ወደ ሥራ የለኝም." አለ

ሌላ ንግግር ለማስተላለፍ መንገድ እንደ ጥቅስ የራሳቸውን ትምህርት ለማሳየት ይረዳል, እና አንዳንድ ጊዜ interlocutor በ ሆኖብኝ. እነሱ አያውቁም - አብዛኞቹ ሰዎች አንድ ሰው የተነገረ, ነገር ግን እነዚያ ሰዎች የነበሩ አንዴ የተወሰኑ ሐረጎች እንደነበሩ እናውቃለን. በመጠቀም ጥቅሶችን, አንተ ያላቸውን የደራሲነት እርግጠኛ መሆን አለብን.

መደምደሚያ ላይ

በሌላው የንግግር ለማስተላለፍ የተለያዩ መንገዶች አሉ. ዋና ሰዎች ወደ ቀጥተኛ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ንግግር ናቸው. ድርብ ቀጥተኛ ንግግር - እነዚህ ጽንሰ ሁለቱንም ሙስሉሞችን አንድ ዘዴ አለ. ሁለት ወይም ከዚያ በላይ ሰዎች ውይይት መገናኛ ይባላል. ይህ ደግሞ ሌላ ንግግር መካከል ያለውን ማስተላለፍ ነው. ደህና, ሶቅራጥስ ልጠቅስ: "ብቸኛው እውነተኛ ጥበብ እኛ በእርግጥ ምንም ነገር አላውቅም ነበር በመገንዘብ ላይ ነው."