ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን. ውስብስብ ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎች በሚጠቀምበት

የንግግር ድምፆች ምክንያት ውስብስብ kinema (እንቅስቃሴ articulatory አካላት) ወደ ምርት ነው. የተለያዩ ድምጾች ትክክለኛ አነባበብ ጥንካሬ, የመንቀሳቀስ, እንዲሁም ሳይድበሰበሱ መዋቅር አካላት መካከል የተለየ እንደሆነ ሥራ ላይ ይወሰናል. የንግግር IE አጠራር ድምፆች - ይህ ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን እንዲያዳብሩ ይረዳቸዋል አንድ አስቸጋሪ ሞተር ክህሎት ነው.

ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን ዋና ዋና ዓላማዎች

ሕፃኑ እንቅስቃሴ, የመንጋጋ እና ከንፈር (ማስመሰል እና ሳይድበሰበሱ) ቋንቋውን የተለያዩ ያደርጋል እንደ አንተ መመልከት ይችላሉ. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, ወደ ባሕርይ ድምፆች ሊባዛ - እየለፈለፈ እና እየለፈለፈ. ይህ እያንዳንዱ ሰው የመናገር ልማት ውስጥ የመጀመሪያው ደረጃ ነው. ይህ ታላቅ ጠቀሜታ አለው. ልጆች, እነዚህ እንቅስቃሴዎች ምርት እና ቀስ በቀስ እድገት ናቸው. ይህ ጥንካሬ, ትክክለኛነት, እና ልዩነት አስፈላጊ ነው.

ውስብስብ ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን የንግግር ድምፆች በአግባቡ ለማጫወት አስፈላጊ ነው; ይህም ከፍተኛ-ክፍል እንቅስቃሴ, መገንባት እና እንዲያድግ እንቅስቃሴ.

ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን ስልጠና አካላት ተንቀሳቃሽነት, ከንፈር የተለያዩ ድንጋጌዎች, ለስላሳ የላንቃ እና ምላስ መጠናቀቅ የታለመ እንቅስቃሴዎች ከፍተኛ ቁጥር የያዘ ነው.

ምክሮች

በመጀመሪያ, ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎች በየቀኑ መደረግ ይኖርበታል. ይህ ምርት ልጆች ውስጥ ጥራት የመማሪያ እና ክህሎት ማጠናከር ያበረታታል. የሚመከር ሳይድበሰበሱ ገደማ 5 ደቂቃ ያህል, ሦስት ወይም አራት ጊዜ በቀን ይገዛል. አያስፈልግም ወዲያውኑ አንድ ልጅ አዲስ እንቅስቃሴዎች ብዙ መጫን. ይህ 2-3 እንቅስቃሴዎችን አንድ ጊዜ በቂ ነው.

ሁለተኛ, መልመጃ አይደለም አንዴ ተሸክመው, ነገር ግን በርካታ ጊዜ (አምስት). የማይንቀሳቀስ እንቅስቃሴዎች 10-15 ሰከንዶች ያህል መደረግ አለበት.

አስቸጋሪ ነው - ሦስተኛው ይህ በብቃት እንቅስቃሴዎች መካከል ያለውን ምርጫ መቅረብ እና ቀላል ከ መለያ ወደ ባህላዊ ቅደም ተከተል መውሰድ አስፈላጊ ነው. ልጆች ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን 3-4 ዓመት በስሜት ጨዋታዎች, አዝናኝ እና መልክ የተሻለ ነው ምግባር.

አራተኛ, ይህም, ቀስ በቀስ አንድ አንድ አዲስ እንቅስቃሴዎች ማስተዋወቅ አስፈላጊ ነው. እኛ መድገም እና የተሸፈነ ወደ ቁሳዊ ለማጠናከር መርሳት የለብንም. የፈጸማቸው ናቸው ቀደም ተግባራት በጣም ጥሩ አይደለም ከሆነ, አዲስ የአካል መጀመር የለበትም. አዲስ ጨዋታ መሣሪያዎች ጋር የምትችለውን አሮጌውን ነገሮች ጠፍቷል ይስሩ.

እና, አምስተኛ, ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎች የተሻለ ቁጭታ ለማከናወን. በዚህ ቦታ ውስጥ, ልጆቹ አካል, ክንዶች እና ጭኑን አልሰበሩም ውጥረት አይደለም. ልጆች እነሱ ራሳቸው እና ራስ ማየት ከሆነ, አዲስ ተግባሮችን ለማከናወን ቀላል ይሆናል. ይህ ግድግዳ መስተዋት ይጠይቃል. እናንተ እንቅስቃሴዎችን ከንፈር እንቅስቃሴዎችን ጋር መጀመር ይችላሉ.

ጊዜ ማደራጀት

አዲሱ የአካል ብቃት ከፍተኛውን አዋቂ በማብራራት ረገድ የጨዋታ ቴክኒኮችን ማመልከት አለበት. ከዚያም በግልጽ የሚያሳይ ማስረጃ ነው. ከዚያ በኋላ, አዋቂ ቁጥጥር ስር ልጁን ያከናውናል.

ልጆች ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን ለማከናወን ጊዜ, ይህ እንቅስቃሴ ጥራት መቆጣጠር አስፈላጊ ነው. ይህ መለያ ወደ ፊት ሁለት ወገኖች መካከል የተመጣጠነ መውሰድ አስፈላጊ ነው. ይህ ሳይድበሰበሱ ያለ እንቅስቃሴዎች ፍጹም ጅል ናቸው.

እያንዳንዱ ልምምድ ለ ፈጠራ መቅረብ አለበት.

በመጀመሪያ, እንቅስቃሴ ውጥረት ይሆናል. ቀስ በቀስ የበለጠ ነጻ, የኦርጋኒክ እና በተባበሩ ይሆናሉ.

ውስብስብ ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን የማይንቀሳቀስ እና ተለዋዋጭ ሁለቱም ተግባራትን ማካተት አለበት.

ከንፈር ስፖርታዊ እንቅስቃሴዎችን

ከእነርሱ ብዙ አሉ. እነሱም የሚከተሉት ናቸው:

• ፈገግታ - ፈገግታ ውስጥ ተካሄደ ከንፈር, ጥርሶቹ የሚታይ መሆን የለበትም.
• Proboscis - ከንፈር ረጅም ቱቦ ወደፊት አወጣው ናቸው.
• አጥር - እንዳይቻል ጥርስ ጋር ፈገግታ.
• የዶናት - ክብ እና ከንፈር ወደፊት ይጎትቱ. በተመሳሳይ ጊዜ ጥርስ ዝግ መሆን አለበት.
• ጥንቸል - ስፖርት እንዳይቻል ጥርስ ጋር አፈጻጸም ነው. በመሆኑም በሚመለከታቸው ጠራቢዎች በማጋለጥ, በላይኛው ከንፈር አንሱ.

የከንፈሮችን ለመንቀሳቀስ እድገት ዒላማዎች

ሳይድበሰበሱ ልጆች በሚጠቀምበት እና የከንፈሮችን ለመንቀሳቀስ ያለውን ልማት መመራት አለበት. እነሱም የሚከተሉት ናቸው:

• Scratching እና ሁለቱም ከንፈር ጥርስ እየወጋህ.
• ከንፈር ወደፊት ቱቦ ይጎትቱ. ከዚያም ፈገግታ ወደ ትዘረጋለች.
• ከንፈር ቱቦ መሳብ. ክብ እንቅስቃሴ ላይ ያሽከርክሩ, ግራ እና ቀኝ መውሰድ.
• ራስህን የሚነጋገር ዓሣ እንበል. በአንድነት በከንፈሩ ይወጣል.
• ከሁለት አንዱን እጅ ጣቶች, እና ሌሎች ጣት በሌባ ጣቶች መካከል በታችኛው ከንፈር ጋር የላይኛው ከንፈር ያለውን nasolabial እጥፍ ይውሰዱ. እስከ እነሱን ዘርጋ እና ታች.
• "ዘ የመሳም". የተሳለው ጉንጮቹ, ከዚያም ድንገት አንድ ባሕርይ ድምፅ ጋር አፉን ከፈተ.
• "ዳክዬ". የተመዘዘ ጣቶች ወደ ምንቃር ይገልጹታል በመሞከር, ከንፈሩን massaging. አናት ላይ - በዚህ ሁኔታ, በሁለቱም እጆች ውስጥ ደባሪ ሌሎች በታችኛው ከንፈር በታች መሆን, እና ይገባል.
• "አልተደሰቱም ፈረስ". አንድ ማሽካካት ፈረስ ያለ ድምፅ ይገልጹታል በመሞከር ላይ.

ምላስ ለ የማይንቀሳቀሱ እና ተለዋዋጭ እንቅስቃሴዎች

ልጆች በጥራት ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎች ከባድ ስልጠና ያለ የሚቻል አይደለም. የማይንቀሳቀስ እንቅስቃሴዎች መካከል የሚከተሉት ናቸው:

• እንደምትሸከም. ሰፊ አፍህን ክፈት, እና ቋንቋ አሁንም ነው.
• መሰቅሰቂያ. ወደ አፍ መሰኪያ ምላስ ዘና, ተከፈቱ እና ሰፊ ቦታ ውስጥ በታችኛው ከንፈራቸው ላይ ሲወርድ መሆን አለበት.
• ካይሊክስ. ሰፊ ክፈት. , ምላስ ከቦታው ወጣ ማንሳት እና የፊት እና ጎን ጠርዞች. ቋንቋ ጥርስ መንካት የለበትም.
• መንደፊያ. በጠበበው ስራ ላይ ምላስ ወደፊት ግፋ.
• Gorka. ምላስ ጀርባ አያነሣም, በዚህ ሁኔታ ውስጥ ጫፍ በጽኑ በታችኛው incisors ላይ ማረፍ አለበት.
• ቱቦ. በአንደበት የሚቀለበስ በኩል ጠርዞች.
• ፈንገስ. ምላስ አደረግኩ ቋንቋ.

ውስብስብ ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን ተለዋዋጭ ተግባራት ማካተት ይኖርበታል:

• ፔንዱለም. ትንሽ ክፍት አፍ እና ከንፈር ፈገግታ ወደ ትዘረጋለህ. በምላሹ በምላስ ጫፍ ወደ አፍ ማዕዘኖች ይንኩ.
• እግር ኳስ. ወደ አፍ ሊዘጋ ይገባል. ተለዋጭ በአንድ አቅጣጫ ባልጠበቀና ውጥረት ቋንቋ እና ከዚያም ሌላኛው ጉንጭህን.
• ጥርስህን. አፍህን ዝጋ. ወደ ጥርስ እና ከንፈሮች መካከል አንድ ክበብ ውስጥ ምላስ ያለውን እንቅስቃሴ ማየት ብንችል.
• የፈረስ. ወደ ሰማይ ምላስ አደረግኩ; ከዚያም ቋንቋ ጠቅ ያድርጉ. በከብት እና በዝግታ በተነጠፈው.
• ጣፋጭ ጃም. አፍህን ክፈት እና የላይኛው ከንፈር ይልሱ ነበር.

በ "ገጽ" ድምጽ ለ ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን

የመጀመሪያው ስፖርት ተብሎ ነው "የማን ጥርስ ንጹህ ነን." ተግባራዊነቱን ስፋት ክፍት መሆን አለበት ለ አፍህ እና በላይኛው ጥርስ ውስጥ አንደበታችንን እንቅስቃሴ (ግራ-ቀኝ) ጫፍ ማድረግ.

ሁለተኛው - "ሠዓሊ." ክፍት አፍ, ከንፈር ፈገግታ ወደ ትዘረጋለህ. ወዲያና ምላስ ላይ ምላሱን እንቅስቃሴ ማድረግ.

ሦስተኛው - "ወደ ኳስ ራቅ መንዳት እነማን." የአካል ፈገግታ ላይ ነው የሚደረገው. ሰፊ ቋንቋ አድርግ. በውስጡ ጠርዝ የእርሱ በታችኛው ከንፈራቸው ላይ አስቀመጣቸው ድምፅ "ረ" መጥራት ለረጅም ጊዜ ይሞክሩ. ከዚያም ጠረጴዛው ላይ ጥጥ ማስቀመጥ እና በተቃራኒ ወገን ጋር ንፉ.

እነዚህ ምላስ, በውስጡ ተንቀሳቃሽነት, በመውጣት, ወዘተ ትክክለኛ እንቅስቃሴ እንዲያዳብሩ ለመርዳት, ይህም የ "ገጽ" ጤናማ, ብቻ አንዳንድ ሳይድበሰበሱ ስፖርታዊ እንቅስቃሴዎችን ናቸው

ርዕስ ቅንብር ውስጥ የቀረበ ለማጠናከር እና ልጆች የተወሰኑ ችሎታዎችን እንዲያዳብሩ ይረዳቸዋል. ሳይድበሰበሱ እንቅስቃሴዎችን ብቃት እና የፈጠራ አዋቂ ይጠይቃሉ. ቀጥተኛ ማህበር ያስከትላል ይህም ከእነርሱ እያንዳንዱ ስም ለማለት አይርሱ, አንድ ጨዋታ መልክ እነሱን መከተል እርግጠኛ ይሁኑ. ከዚያም ልጆች እንቅስቃሴ የተለያዩ ለማከናወን የሚስብ ይሆናል.