የፈተና ትንታኔ-ምንም ትሪፍ የለም

ስለዚህ የዩኒቨርሲቲው ጥናቶች ወደ ማብቂያው ደርሰዋል. በአንጻራዊ ሁኔታ ሲታይ በአጭር ጊዜ የተጠናቀቀ የተማሪውን የትምህርት ዘመን, ሁሉም ክፍለ ጊዜዎች, የክፍለ ግዛት ፈተናዎች ተላልፈዋል. እስካሁን ድረስ ለዋና ዋናው የሳይንስ ሥራችን ጥብቅና የቆየበት ጊዜ አሁን ነው. በብዙ መልኩ የአመልካቹን ግምገማ እንዴት በብቃት መገምገም ኮሚሽኑ እንዴት እንደሚጠቀምበት ይወሰናል. ይህንን ሰነድ በአግባቡ ማዘጋጀትና ማዘጋጀት እንዴት እንደሆነ እንረዳለን.

ይዘቶች

እንሰውራለን - ብዙውን ጊዜ የመምሪያው ሰራተኞች የተማሪዎች ሥራን ለብቻ ሆነው እንዲፈተኑ ያስተማራሉ . ምናልባትም, ይህ በሕግ የተቀመጠበትን ደረጃ ግንዛቤ ውስጥ አንገባውም - ይህ ግን የዚህ ርዕሰ ጉዳይ አይደለም - ነገር ግን በዚህ ሰነድ ውስጥ ምን መቀመጥ እንዳለበት ለመንገር እንሞክራለን. በመጀመሪያ ደረጃ, ዓላማውን እንገልፃለን. የዚህ ድህረ-ገጽ ግምገማ የግለሰባዊ ነጻ ባለሙያ ግምገማ ነው, ይህም የተማሪውን ርዕሰ መምህርነት ምን ያህል እንደተማረ እና ስራው ምን ያህል ዋጋ እንዳለው. በሌላ አገላለጽ ደካማና ጠንካራ ነጥቦችን ለይቶ ማወቅና ማረጋገጥ. አስፈላጊው ህግ አጠቃላይ ሀረጎችን መጠቀም አይደለም. ጽሑፉ ግልጽ, አጭር, እና በቃሉ ውስጥ የተንጸባረቀው ሃሳብ ግልጽ መሆን አለበት.

መዋቅር

ለትርጓሜ ሀሳቡን መገምገም የሚከተሉትን አስገዳጅ መንገዶች መያዝ አለበት.

• ለመከላከያው የቀረበውን የርዕሰ ጉዳይ ተገቢነት ማረጋገጥ ወይም መቃወም;
• የአጻጻፍ ስልት ባህርይ, የአሁኑን ደረጃዎች ከስራው ጋር መጣጣምን, ለይዘቱ ቀርቧል, ማንበብና መጻፍ ግምገማ;
• ስለ ዲፕሎማው እና ስለ ግምገማው አጭር ትንታኔ,
• ያልተለመዱ መፍትሄዎችን እና ቴክኒኮችን ይመድባል, የተማሪው የፈጠራ አስተሳሰብ ምሳሌዎች, የእሱ ገለጻ;
• የሳይንሳዊ ሥራ ተግባራዊነት ተግባራዊነት መገምገም;
• የመለስነት ችግር አለ;
• እና, በመጨረሻም, ከላይ በተጠቀሱት ግምገማዎች ላይ በመመርኮዝ ይመከራል.

ማስዋብ

በእያንዲንደ ዩኒቨርሲቲ የዲዛይን መመሪያን የሚመሩ የራሳቸውን መመዘኛዎች ይኖራለ. ያልተፈለጉበት ሁኔታ ሲፈጠር, በጠቅላላው ደንቦች ላይ ተመስርቷል. የሚከተሉትን እንጽፋለን:

• የሰነዱ መጠኑ ቁጥጥር ያልተደረገበትና በአብዛኛው የሚወሰነው ከ 1 እስከ 1.5 ገፆች ነው. ዋነኛውን ነገር ለማድረግ አትሞክሩ, ነገር ግን ዋናው ሀሳብ መገለጥ የለበትም.
• በመሰሪያው ውስጥ የመሠረታዊ መረጃዎች ዝርዝር አስገዳጅ ነው; የርእስ ርእስ, የትምህርት ክፍል, መምሪያ, ቡድን, ልዩ, የተማሪው ሙሉ ስም, የቡድን ቁጥር,
• በሠነዱ ውስጥ የሽያጭ ሥራው በተፃፈበት መሠረት ድርጅቱን መጥቀስ ይኖርበታል.
• ጽሑፉ በጥብቅ መዋቅር አስፈላጊ ነው (በቀድሞው አንቀጽ ውስጥ ግምታዊ መዋቅር ተገልጿል);
• የውጤታማነት ንድፈ-ጽሑፉ ግምገማ በአመክቱ ቅርፅ መደምደሚያ ላይ መድረስን ያጠቃልላል, ይህም በ 4-ነጥብ ስርዓት መሰረት እጅግ በጣም ጥሩ, ጥሩ, አጥጋቢ እና አጥጋቢ አይደለም.

ምንም እንኳን በአሁኑ ጊዜ የዚህ ሰነድ ይዘት እና ስራዎች ልክ እንደበፊቱ በጣም ጥብቅ ባይሆኑም እንኳ ጥሩ ውጤትን በእርግጠኝነት ማወቅ ከፈለጉ ሁሉንም አስፈላጊ ገጽታዎች እና ጥበቃዎን ይመልከቱ.