በ መዋለ ህፃናት ውስጥ ለት / ቤት የእንቅስቃሴ አቅርቦቶችን ለምን ይጠቀማሉ?

ብዙውን ጊዜ እንደሚታወቀው ምሳሌያዊ አስተሳሰብ በብዙ ልጆች ላይ ይንጸባረቃል . ለዚህም ነው የትምህርት እድገቱ በለጋ እድሜው ውስጥ መምህሩ የተለያዩ የሠርቶ ማሳያ ማቴሪያሎችን የሚጠቀም ከሆነ. ምንድን ነው, እና የተለያዩ አይነት ታይነትን ለመተግበር በጣም አስፈላጊ የሆነው ለምንድነው?

ለመዋዕለ-ህፃናት የሚሆን የምዕራፍ እቃ ምንድነው?

ሠርቶ ማሳያ ማቴሪያሎች የተለያዩ ነገሮችን ለመፈፀም ልዩ ልዩ የተፈጥሮ ቁሳቁሶች እና ክስተቶች ናቸው. በልጆች ውስጥ የታመኑ ጽንሰ-ሐሳቦች እና ጽንሰ-ሐሳቦች እንዲፈጠሩ, ጠንካራ, ችሎታን እና ችሎታዎች እንዲዳብሩ ያበረክታሉ. ሠርቶ ማሳያ ማቴሪያሎች በትምህርቱ ሂደቱ በተለያየ ደረጃ በሚሰጡ መምህራን በንቃት ይጠቀማሉ. የእነርሱ እርዳታ ልጆቹ አዲስ ትምህርትን በተሻለ ሁኔታ ይማራሉ, እንዲሁም ችግሮቻቸውን ያስተካክላሉ እና ይደግፋሉ.

በመዋዕለ ሕጻናት (Kindergarten) ውስጥ ለክፍለ- ጊዜው ማሳያ ቁሳቁሶች-

• ፎቶዎችን ማጥናት;
• ትናንሽ ጽሁፎችን;
• Filmstrips;
• ስላይዶች;
• መጫወቻዎች;
• የተፈጥሮ ቁሳቁሶች: ቅጠሎች, ኮኖች, የአከርካሪ እና የመሳሰሉት;
• ሌሎች ዝርያዎች.

ለየት ያለ እሴት ከፍተኛ መጠን ያለው, በንፁህ ደማቅ ቀለሞች የተሸፈነ ነው. እንዲህ ዓይነቶቹ ቁሳቁሶች ጉልህ የሆነ ፍላጎት ያሳድራሉ.

ለሕፃናት የምስል ቁሶች ዋጋ

መቶ ጊዜ ከመናገር ይልቅ አንድ ጊዜ ማየት የተሻለ ነው የሚሉ መሆናቸው አያስገርምም. ሠርቶ ማሳያ ማቴሪያሎችን መጠቀም መምህሩ በትንሽ ልጆቹ በቀላሉ በቃላት ውስጥ ለመግለጽ አስቸጋሪ የሆኑ ነገሮችን እና ዕቃዎችን እንዲቀርጹ ይረዳል. ትምህርትን በማየት ላይ ያለው የምስል ዕጾች አጠቃቀም የአስተማሪውን ጊዜ ብቻ ሳይሆን የልጁን ከፍተኛ ፍላጎት ያሳድጋል, የተለያየ ዘርን ወደ አሰልቺ የመማር ሂደት ያስተዋውቀዋል. የምስላዊ ማህደረ ትውስታ ከአንፃዊ ማህደረ ትውስታ የበለጠ ረጅም ጊዜ ስለሆነ, በልጁ ራስ ላይ ያለው ምስል ከቃላቱ ገለፃ የበለጠ ረዘም ላለ ጊዜ ይቆያል.

የማሳያ መሳሪያዎች አይነት

ተመሳሳዩን ርዕሰ-ጉዳይ ለማጥናት እንደ ሠላማዊ ማሳያ መሳሪያዎች የተለያዩ አይነት ጥቅማ ጥቅሞችን መጠቀም ይቻላል .

ሰንጠረዦች . እዚህ ላይ ማለት በተወሰነ ደረጃ ቅደም ተከተል የተቀመጡ ፊደላት ወይም ቁጥሮች ናቸው. በአብዛኛው መረጃ በአምዶች ወይም ተከታታይ ስዕሎች በቡድን ተከፋፍሏል. ተያያዥ ጽሑፍን መጠቀም ይቻላል, ግን ይህ አስፈላጊ አይደለም. በተለምዶ ጠረጴዛዎች በትልቅ የወረቀት ወረቀቶች ላይ ይቀመጣሉ, ይህም ከትልቅ ጨርቅ, ከፕላስቲክ ወይም ከካርቶር ጋር ሊጣበቅ ይችላል. በመረጃው አይነት ላይ ተመስርቶ ሰንጠረዦቹ የሚከተሉትን ሊሆኑ ይችላሉ-

• ማጣቀሻ.
• ስልጠና;
• መሪ
• ኮግኒቲቭ

ጥሩ እቃዎች. እዚህ ላይ ፖስተሮችን, ስእሎችን, ትግበራዎችን, የካርድ ስብስቦችን, የተለያዩ እቃዎችን ወይም ተፈጥሯዊ ክስተቶችን የሚያሳይ. እዚህ ላይ የሙከራ መሳሪያዎችን እና መሳሪያዎችን ለመገጣጠም በሚዘጋጁ ሞዴሎች ውስጥ ሠላማዊ መሳሪያዎችን ማካተት ይችላሉ:

• የተለያዩ እቃዎች እና እቃዎች ድራማዎች,
• መለኪያዎች
• ደውል;
• የተለያዩ ልኬቶች ሞዴሎች (ሊትሬተር, ሜትሮች እና ሌሎች);
• የጂኦሜትሪክ ቅርጾች ደፋር.

በአካባቢው ያሉ ነገሮች, ተፈጥሯዊ ቁሶች. እንደዚህ አይነት ቁሳቁሶች ፍራፍሬ, አትክልቶች, እንጨቶች, ቀበሌዎች, እርሳሶች, መጻሕፍት, መጫወቻዎች, አበቦች, ቅጠሎች እና ሌሎች ብዙ ሊሆኑ ይችላሉ. ብዙውን ጊዜ ይህ ዓይነቱ የማስተማሪያ ማኑዋል በሒሳብ ጥናት እና በመለያዎቹ መሰረታዊ ጉዳዮች ላይ ያገለግላል. አንዳንድ ነገሮች እንዲሁ የጂኦሜትሪ መሰረታዊ ነገሮችን ለማሳየት ያገለግላሉ. ለምሳሌ, ባስለል ክብ ነው, ኳሱ ኳስ ነው, እና የአልጋ ከጠረጴዛዎች አንድ ኩባ / cube ናቸው.

በትክክል ተግብር

ስለ ሠላማዊ ሠንጠረዥ ዓይነቶች ዕውቀት ለትክክለኛው ምርጫቸው እና አጠቃቀሙ ይረዳል, ይህም የስልጠናውን ውጤታማነት ለማሳደግ በጣም ጠቃሚ ነው. እርግጥ ነው, ዘመናዊው የኢንዱስትሪ ዘርፍ ሁሉንም አስፈላጊ የማስተማሪያ መሣሪያዎች በቀላሉ እንድታገኙ ያስችልዎታል. ነገር ግን በህጻናት የተጠለፉ የትምህርት እቃዎች እራሳቸው የበለጠ በተሻለ እና በቀልጣፋነት ይሰራሉ. ስለሆነም በዚህ ፈጠራ ውስጥ ልጆችን በንቃት ማሳተፍ ያስፈልጋል. ይህ የተወሰኑ ክህሎቶችን ለማዳበር, ስለ ምናባዊ እድገትና ጥሩ የሰውነት እንቅስቃሴ ክህሎቶችን ማዳበር, ተጨማሪ ዕውቀትን እና ክህሎቶችን ማጎልበት አስተዋፅኦ ያደርጋል. በእራሱ በተሰራው ሠርቶ ማሳያ ላይ የተሰጠው ተጨማሪ ሥራ ህጻኑ የሌሎችን ስራ እንዲያከብር ያነሳሳዋል.

ነገር ግን ሁሉ እንደሚታወቀው ሁሉም ነገር በንቃት ነው. የአጠቃቀም ደንቡን በቂ እና አስፈላጊ በሆነ መንገድ መጠቀምን እጅግ አስፈላጊ ነው. የተሟላ ሰላማዊ ሰልፍ ላይ የተጠቀሙበት ሠርቶ ማሳያውን ከተጠቀሙ, ልጆቹ በትክክል እንዲሰምሩ ማስተማር ብቻ ሳይሆን, ከስራው ሙሉ በሙሉ ይርቋቸው. የዚህ አሉታዊ ተፅዕኖ ግልጽ ምሳሌ እንደሚከተለው ነው-አንድ ልጅ አንድን ስራ ሲፈታ ትክክለኛውን የሂሳብ እንቅስቃሴ መምረጥ ይማራል. ሁለት ቦታ ያላቸው ተጨማሪ ጥንቸሎች በግቢው ውስጥ ተቀምጠው ሌላ ወደ ሌላ ቦታ ሲሄዱ ዓላማውን ለማሳካት አንድ ምሳሌ ከተጠቀመ ልጁ ትክክለኛውን መልስ ቀላል በሆነ መንገድ ያገኛል. በተመሳሳይም የትኛው እርምጃ ሊተገበር እንደሚገባ ማሰብ የለበትም. ሥራው አይከናወንም. በተጨማሪም በዚህ ሁኔታ ላይ የሠርቶ ማሳያ ቁሳቁሶች በተቃራኒው በተቀመጡት ቁጥሮች ላይ ትክክለኛውን እርምጃ የመወሰን ችሎታ ይገድባሉ.