Socialization ተቋማት

ሚና እየመራ socialization የመጀመሪያ ደረጃዎች ውስጥ የቤተሰብ ንብረት ነው. ይህም ዋናው ምክንያት ነው መካከል ማህበራዊ ስሙም ግለሰብ እና ከእርስዋ ጋር ነበረ, እና socialization ተጽዕኖ የልማት ለ እንዴት ተቋማት ከግምት ውስጥ መጀመር አለበት.

ሁሉንም የቤተሰብ አባላት የኑሮ ጥራት, የልጆች እድገት ላይ በመካከላቸው ያለውን ግንኙነት, እያንዳንዱ ግለሰብ ቤተሰብ የሚከተሉትን መለኪያዎች ተጽዕኖ:
1. አማራጭ የስነሕዝብ - ተገኝነት እና አባት እና እናት, እንዲሁም ልጆች እና ቤተሰቦች; ቍጥራቸውም ፊት.
2. ማህበራዊ እና ባህላዊ ያለው ግቤቶች - ሁሉም የቤተሰብ አባላት, ሕይወት ውስጥ ንቁ ወይም መሰብሰብን አቋም የትምህርት ደረጃ.
በቤተሰብ, በሥራ ቦታ የቤተሰብ አባላት የሥራ ቁሳዊ ሁኔታ - 3. ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ በማዘጋጀት ላይ.
በቤተሰብ ሕይወት ውስጥ መዋዕለ ንዋይ, ሕያው ሁኔታ - 4. የቴክኒክ እና ንጽህና በማዘጋጀት ላይ.

ማህበረሰብ ውስጥ የቤተሰብ አቋም, ሥነ ልቦናዊ ከባቢ አየር, ወደ ደንቦች እና እሴቶች በውስጡ የወቅቱ - እነዚህ ነገሮች በሙሉ በውስጡ አባላት መካከል ያለውን ግንኙነት,
ነግረሃቸው የራሱን ቅድሚያ መሰንዘር, በተቃራኒው ደግሞ, ልጆች ውስጥ ወጎች, ጠባይ ቅጦች ግንዛቤ ቅርጽ ራስን ፍጻሜ ማስተዋወቅ ወይም.

ልጅዎ ልማት አቅርቦት እንደ ቤተሰብ ውጤት ያሉ ተግባራት (አእምሯዊ, ስሜታዊ, አካላዊ); የእሴቶች ምስረታ; የሥርዓተ ጾታ መሠረት ጠባይ ጽንሰ ምስረታ; በቤተሰብ ሕይወት ውስጥ ባለትዳሮች እና ባህሪ ያለውን ምርጫ ተጽዕኖ; መገንባት በራስ የመተማመን ደረጃ አንጸባራቂ ሕይወት በጣም ጠቃሚ ነው.

በቤተሰብ በኋላ ሁለተኛ ስፍራ ሰብዓዊ socialization ላይ ውጤት ላይ ቆሞ socialization ተቋማት,, ይህ ትምህርት ነው. ማህበራዊ ትምህርት, የትምህርት ተቋማት ውስጥ ቦታ ይወስዳል ይህም ለማዳበር የሚያግዙ ሁኔታዎችን ይፈጥራል የሰው አቅም, እውቀት በመስጠት ዋጋ በማቋቋም ችሎታው, አንድ ሰው በሕይወት ውስጥ ያለውን ህብረተሰብ በጣም አስፈላጊ የሆነ ባህሪ, አስተሳሰብ, ምሳሌዎች.

socialization የትምህርት ተቋማት ማኅበራዊ ተሞክሮ አማካኝነት ተሸክመው ነው:
- የጋራ የኑሮ ሁኔታ ውስጥ ያለውን የኑሮ ሁኔታ ያለው ድርጅት;
- በአንድ ቡድን ውስጥ መስተጋብር መማር;
- የቡድኑ ውስጥ አማተር አፈጻጸም ማስተዋወቅ.

የትምህርት ሂደት ያካትታል:
- ስልታዊ ስልጠና;
- ባህላዊ መላወስ (በዚህ ያልሆነ-መደበኛ ትምህርት የሚመለከት);
- በራስ ተነሳሽነት.

አንድ የተወሰነ የትምህርት እና ማኅበራዊ ተሞክሮ, ያላቸውን ኃይል, ይዘት, እና ስልታዊ ቅጾችን ድርጅት በ ተማሪዎች ላይ የተመሰረተ አባል
የጎሳ ቡድን እና ማህበራዊ ቡድን. አስፈላጊ, መንፈሳዊ ስሜታዊ እና ማኅበራዊ እሴቶች መምህር ጋር መስተጋብር ሂደት ውስጥ ማግኘት educability.

እና ትምህርት ቤቶች ውስጥ የተፈጠሩ ምቹ ሁኔታዎች, አዎንታዊ ማስያዝ ነው ያለውን ኅብረተሰብ ዘንድ ተማሪዎች መድ ማመቻቸት
ያላቸውን ባሕርይ ውስጥ ለውጥ.

ማህበረሰብ ውስጥ የሰው የመላመድ ለውጥ socialization መካከል የሚከተሉት ተቋማት, -, ደጉ ግንኙነት ጎረቤቶች ናቸው. ጎረቤቶች - በጣም ተመሳሳይ ክልል ውስጥ የሚኖሩ ሰዎች አንድ ቡድን. አንድ ሰው socialization ላይ ሠፈር ያለውን ተጽዕኖ እሱ የሚኖርበት ውስጥ የትምህርት, እድሜ, ስራ, ማኅበራዊ አቋም, እና እንዲያውም የሰፈራ መጠን የእሱን ደረጃ ላይ የሚወሰን ነው. ተጨማሪ ጎረቤቶች ቅድመ-ትምህርት ዕድሜያቸው ከ ልጆች እና በጉርምስና ዕድሜ ጋር የማቆሚያ ማኅበራዊ. እንዲህ ያለ የሐሳብ ምሳሌ ላይ እነሱ, ማኅበራዊ ተሞክሮ እንዲያገኙ መማር ማህበራዊ ሚናዎች, እና በአጠቃላይ ህብረተሰብ ጋር መላመድ ይማራሉ. በተጨማሪ, ልጆች በዚህ አካባቢ የወቅቱ አንዳንድ ግትርነት እና ባህሪ, ቋንቋ, ፈቃድና እገዳዎች ልማዶች, ገጥመን ልክ እንደ ስፖንጅ ናቸው. በአካባቢያችን ያለውን ማህበራዊነት ሚና ተፈጥሮ አዎንታዊ እና አሉታዊ ሁለቱም ሊሆን ይችላል. የማህበራዊ ሸክም ይሸከም ነበር ይበልጥ ከተሞች ውስጥ ይልቅ መንደሮች ውስጥ ቀጭን እና አዋቂዎች መካከል ደጉ ግንኙነት, የልጅነት ውስጥ ሁለቱም, እንዲህ ያለ ተጽዕኖ የላቸውም.

socialization ተቋማት አብዛኛውን ጊዜ ጓደኝነት እኩዮቻቸው አቅርቧል. የ የአቻ ቡድን ሰዎች እርስ በርሳቸው ይልቅ ጥቂት ዓመታት ወጣት ወይም ከዚያ በላይ ሊያካትት ይችላል, ነገር ግን እነሱ የግድ የጋራ ሃሳቦች, እሴቶች, እና ፍላጎታቸው የተያያዙ ናቸው. የአቻ ቡድኖች Socialization ራስን እውን ሁኔታዎች በመፍጠር, ህብረተሰቡ, የራሱን ባህል, መማር ባህሪን, ተጓዳኝ ቁምፊ ቡድን ወደ ልማዶች ወደ መፍቅድ ማለት ነው.

የሰው ልጅ ህሊና ውስጥ የዓለም ማህበራዊ ጎን ግንባታ ላይ ውስብስብ ተጽእኖ ውስጥ socialization ሁሉም ተቋማት.

የተለያዩ ወኪሎች እና ሁኔታዎች ጋር በመተባበር, ስልቶችን እና socialization ተቋማት ማህበረሰብ ውስጥ ያለውን ግለሰብ ማህበራዊ መላመድ አስተዋጽኦ.